“走班教學”造句，怎麼用走班教學造句

分類走班教學實踐主要從組織管理策略、課堂教學策略、評估策略和教師發展策略等四方面展開。

在杭城，民辦東方中學是一所並不起眼的普通高中，從起就著手開發和建設特*課程，去年開始，他們還主動應對大學聯考新政，率先實行必修課分層走班教學。