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某研究*學習小組選取學校附近魚塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進行了研究:一是對它們消化道內食物的組成...

練習題1.77W

問題詳情:

某研究*學習小組選取學校附近魚塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進行了研究:一是對它們消化道內食物的組成進行分析;二是請專家對這5種生物體內的兩種主要汙染物含量進行了測定。其結果見下表:

 千克體重汙染物含量/mg

  生物種類

  消化道內食物組成

*

某種殺蟲劑

A

  大魚

      小魚

    78

      96

 B

  河蚌

  水蚤、小球藻

    25

      57

C

小球藻

        /

3

5

 D

小魚

      水蚤

    10

       31

 E

水蚤

     小球藻

    5

       15

(1)根據表中提供的資訊,以食物網形式表示5種生物之間的營養關係(以A、B、C、D、E代表5種生物)

(2)該食物網中最長的一條食物鏈是:___________________________________。

(3)魚是人們的美味佳餚,原來愛吃大魚的人較多,現在很多人更喜歡吃小魚了。你認為主要原因是:______________________________________________________。

(4)研究表明,*基*對人類的危害比預想的要嚴重得多,而且環境中任何形態的*均可在一定條件下轉化成劇毒的*基*。日常使用的電池不少種類含有*,對此我們應該怎麼辦?_________________________________________________________。

【回答】

(1)某研究*學習小組選取學校附近魚塘中5種不同的生物(A、B、C、D、E)進行了研究:一是對它們消化道內食物的組成...

(2)C→E→D→A

(3)小魚體內有毒物質含量比大魚少

(4)儘量不使用含*的電池;對於廢舊電池,分類回收處理等(只要意思正確即可得分)

知識點:生物與環境組成生態系統

題型:綜合題