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課內文段閱讀(一)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的*的裙。層層的葉子中間,零星...

練習題2.36W

問題詳情:

課內文段閱讀(一)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的*的裙。層層的葉子中間,零星...

課內文段閱讀


(一)曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的*的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞*地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天裡的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩並肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏*;而葉子卻更見風致了。


1.與“彌望的是田田的葉子”中“彌”意義相同的一項是 


A.彌留之際      B.欲蓋彌彰      C.彌天大謊     D.彌補過失


2.把荷葉比作*的裙,荷葉給人的感受是 


A.翠綠欲滴     B.輕盈飄逸       C.舒然展放     D.高高聳立


3.這一段描寫荷塘,精*的一筆是作者敏銳地捕捉並生動地描繪了“微風過處”的景*。下面對微風在這段景物描寫中所起的作用進行分析,分析不當的一項是


A.開頭寫葉和花的靜態,微風過後才寫出它們的動態,使景*多樣化。


B.因微風吹開密密地挨著的葉子,才見到葉子底下脈脈的流水。


C.因微風吹動葉和花,才宛然有了一道凝碧的波痕。


D.因微風送來縷縷清香,才引出遠處高樓上渺茫的歌聲這個精*的比喻。


4.這一節依次寫了荷________、荷________、荷________、荷________。

【回答】

1.C(A彌留:病重快要死了;  B更加  C滿    D填滿)   2.C   3.B   (並沒有見到葉子底下脈脈的流水)   4.葉―花―香―波      

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:未分類