課內現代文閱讀月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子與花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣...
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月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子與花上。薄薄的青霧浮起在荷塘裡。葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的雲,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔著樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,像是畫在荷葉上。塘中的月*並不均勻;但光與影卻有著*的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。
13.“雖然是滿月”,卻“不能朗照”,作者以為“這恰是到了好處”,是因為( )
A.作者感到生活愜意,別有風味。
B.它使作者徹底擺脫了惆悵與煩惱。
C.它與作者片刻的逍遙的喜悅感受相合拍。
D.它與作者淡淡的哀愁的感受相一致。
14.與文中劃線句子所運用的修辭手法不同的一項是( )
A.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有嫋娜地開著的,有羞*地打著朵兒的。
B.微風過處,送來縷縷清香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
C.海浪的聲音彷彿朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔;又像是情人的蜜語那樣芳醇;低低的,輕輕地,像微風拂過琴絃,像落花飄在水上。
D.馬蹄聲,孤獨而憂鬱地自遠而近,灑落在沉默的街上如白*的小花朵。
【回答】
13.D
14.A
【解析】
13.
試題分析:要結合文章的感情基調正確理解。
考點:分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。
14.
試題分析:此題考查鑑賞作品的語言能力。本題從修辭手法入手去做,劃線句子使用的修辭手法是通感,B.C.D也是通感,A是擬人,故選A。
考點:分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:選擇題
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