閱讀高爾基的《海燕》回答問題。在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑*的閃電，在高傲的飛翔...

問題詳情：

閱讀高爾基的《海燕》回答問題。

在蒼茫的大海上，狂風捲集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑*的閃電，在高傲的飛翔。

一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊著，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裡，烏雲聽出了歡樂。

在這叫喊聲裡──充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲裡，烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，──呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。

海鴨也在呻吟著，──它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰鬥的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飛翔！

烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊衝向高空，去迎接那雷聲。

雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡**地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

海燕叫喊著，飛翔著，像黑*的閃電，箭一般地穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。

看吧，它飛舞著，像個精靈，──高傲的、黑*的暴風雨的精靈，──它在大笑，它又在號叫……它笑些烏雲，它因為歡樂而號叫！

這個敏感的精靈，──它從雷聲的震怒裡，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲遮不住太陽，    ──是的，遮不住的！

狂風吼叫……雷聲轟響……

 一堆堆烏雲，像青*的火焰，在無底在大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裡。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒遊動，一晃就消失了。

 ──暴風雨！暴風雨就要來啦！

這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：

──讓暴風雨來得更猛烈些吧。

（1）文中哪些詞體現了海燕的特點？突出了海燕的什麼特點？

答：

（2）文中的詞語概括海鷗、海鴨、企鵝的本質特點是什麼？寫這些海鳥對寫海燕有什麼作用？

答：

（3）文中對大海做了多次的描寫，這種描寫對寫海燕有什麼作用？

答：

（4）本文采用了象徵的寫作手法，指出海燕、海鷗海鴨企鵝、烏雲狂風雷聲閃電、大海的象徵意義。

答：

【回答】

（1）“閃電”“高傲”“飛翔”“大笑”“號叫”這些詞表明瞭海燕的矯健、勇敢和樂觀的特點。

（2）恐懼和膽怯 對比襯托出海燕的英勇無畏、樂觀豪邁的精神。

（3）描寫大海的景象，可以烘托出海燕的鬥爭精神。

（4）海燕象徵英勇善戰的無產階級*的先驅者；

海鷗、海鴨、企鵝象徵了那些害怕*要破壞他們*窩的形形**的假*和不*者；

烏雲、狂風、雷聲、閃電則象徵了正在做垂死掙扎的沙皇反動派；

大海象徵*的廣大*群眾的力量。

知識點：外國文學

題型：語言表達