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 (二)實用類文字閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。 湯一介,*哲學問題的思考者湯一介於1927年...

練習題1.9W

問題詳情:

 (二)實用類文字閱讀(12分)閱讀下面的文字,完成7~9題。 湯一介,*哲學問題的思考者湯一介於1927年...

 (二)實用類文字閱讀(12分)

閱讀下面的文字,完成7~9題。

 湯一介,*哲學問題的思考者

湯一介於1927年2月16日生於天津,出身於書香門第,父親湯用彤則是哲學大家。父親囑咐他的兩句話“事不避難,義不逃責”是家風。

湯一介愛書,有一些書對他的一生產生了深遠的影響。多少年後,湯一介這樣回憶道:“在我讀了《絞索套在脖子上的報告》後,似乎精神境界有一個昇華,可以說我有了一個信念,我應做個熱愛生活、熱愛人類的人。在這幾十年的生活中,在各種運動中我整過別人,別人也整過我,犯了不少錯誤,對這些我都自責過,反省過。但我在內心裡,那種伏契克式的熱愛生活,熱愛人類的情感仍然影響著我。人不應沒有理想,人不能不熱愛生活。”

1949年前,湯一介學習哲學,除了家學的影響之外,更多的是想去尋找真理、探討人生的意義。19歲時湯一介曾經寫出了《論善》《論死》《論人為什麼活著》幾篇文章,表達了自己的思想觀點,顯露了作為哲學家的才華。1951年自北大哲學系畢業後,湯一介便留校任教,為北大哲學系資深教授。

湯一介的學生、*大學哲學系主任王博1985年上了湯先生第一堂課,湯先生給他講授魏晉玄學,講課給王博留下了深刻的印象。王博也成為眾多弟子*陪伴湯先生走完最後一段路程的學生。

“先生剛毅木訥,溫而厲。”因工作原因,王博與湯一介多有接觸,在王博眼中,湯先生學術研究上可以用“嚴厲”來形容,一絲不苟,十分嚴謹,表達學術觀點非常直白,待人接物非常溫和,不管誰有需求,湯先生總是盡力滿足。

2012年湯一介獲首屆“吳玉章人文社會科學終身成就獎”,頒獎詞中將他描述為:“湯一介先生力主思想對話,引領風氣之先,傳承*學脈,執掌《儒藏》編修。他所創辦的*文化書院,重啟了傳統文化熱潮;他所主張的普遍*、*解釋學和新軸心時代,激活了融通中西的世界之*;他所撰述的《郭象與魏晉玄學》、《*儒學史》,彌倫群言而精研一理,為*思想的當代價值立言辯德。”

湯一介曾獲得很多美譽,哲學巨匠、儒學泰斗、國學大師等等。對此,他同已故學者季羨林一樣,堅辭拒絕。在湯先生看來,不僅他不是大師,這個時代也沒有大師。他在《湯一介傳》中說得很清楚:“我說現在沒有大師,是因為還沒有一個思想體系被普遍接受,還沒有出過一本影響世界的劃時代著作。”他認為,20世紀後半葉的學術氛圍不夠自由,把思想禁錮在一個框框裡邊是不能產生劃時代的著作的。

湯先生在病中仍不忘文化復興。今年6月19日,抱病在身的湯一介還出席了十卷本的《湯一介集》釋出會,“我想繼續再寫文章,講我自己的感受,講我對人類社會的理解,講我對天人關係的理解。作為一個哲學家或哲學工作者,最主要的特點是思考問題,提出問題供大家參考,而解決問題則需要靠大家一起努力。我應該繼續努力把我想的問題提出供大家討論,這樣才不負作為一個學者、一個教師的責任。”              (選自“*網”)

相關連結:①“湯一介為人謙遜,對人隨和。他繼承了*傳統道德,寬厚誠信,不怕艱苦。生命中經歷的那些坎坷挫折自不待言,但他始終以寬容心對待所有的人和事,始終認真紮實地治學。而在學術上,他高屋建瓴。此前我國只有道藏、釋藏,並無儒藏。而湯先生意識到這一點,便組織編纂,耗費畢生精力。身體力行把中華文化傳播到國外,讓越來越多的人喜歡並瞭解*文化。”(北大教授  彭燕韓)

②“湯先生不喜歡讓人稱他為大師,我們叫他大先生,是因為他讓我們找到了*傳統文化的根,他引領我們‘回家’。”(*文化書院院長  王守常)

③“湯一介先生是用生命做事的人,他的貢獻不在於自己做了什麼,而在於開風氣之先,引領學術旗幟。”(《儒藏》研究中心常務副主任  魏常海)

④“湯先生是一位有*視野和前瞻*的學者,不但對*思想研究深入,更對西方文化有著包容和理解之心,是個現代的開放的有思想的謙虛的學者。”(**大學文學院奧地利籍教授、湯一介奧地利籍學生  雷立柏)

4.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的一項是(3分)(   )

A.本文記述了湯一介的家風影響、人生理想、學術成就、*格特點和不同人對湯一介的評價,展現了一位著名哲學家的學者本*。

B.湯一介的父親唐用彤是哲學大家,“事不避難,義不逃責”是他家的家風。這說明家風的影響對湯一介日後成為著名哲學家至關重要。

C.在學生王博眼中,湯先生在學術研究上非常嚴厲,一絲不苟,表達學術觀點非常直白,但他在待人接物上非常溫和,表明湯一介在*格上有矛盾之處。

D.湯一介為人謙遜,對人隨和,是因為他繼承了*的傳統道德,深受道家思想影響,上善若水,寬厚誠信,不怕艱苦。

5.下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(4分)(    )

A.湯一介先生是用生命做事的人,他的貢獻不是在於自己做了什麼,而是在於開風氣之先,引領學術旗幟。

B.湯先生是一位有*視野和前瞻*的學者,不但對*思想研究深入,更對西方文化有著包容和理解之心,是個現代的開放的有思想的謙虛的學者。

C.湯一介取得成就的自身因素主要是熱愛生活、熱愛人類的人生理想和一絲不苟的學術態度,學術研究可用“嚴厲”形容,高屋建瓴,開風氣之先。

D.在文中引用學生、同事的言論,從正面直接表現傳主的*格特徵,包括謙遜隨和的*格成因,所獲成就背後的原因,使人物形象更真實感人、具體豐滿。

E.湯一介對當今時代沒有大師原因的分析,可謂見解獨到,引人深思,他認為只要沒有建立被普遍接受的思想體系,就不能稱其為大師。

6.父親囑咐他的兩句話“事不避難,義不逃責”是家風,作為一個哲學家,“責”在湯一介的身上體現在哪些方面?(5分)

【回答】

4.(3分)A項 (B.文中並沒有明顯體現出家風對湯一介成為著名哲學家的至關重要*。C.“*格上有矛盾之處”分析有誤,應該是相輔相成的。D.原因屬無中生有。)

5.(4分)BC(答對一項給2分,答對兩項給4分。)(A項應是“……不僅……而且”;D項是側面表現;E項說得太絕對)

6.(5分)①對學生的責任。學術研究上可以用“嚴厲”來形容,一絲不苟。②對*文化的責任。湯一介先生引領風氣之先,傳承*學脈。(如他所創辦的*文化書院,重啟了傳統文化熱潮;他所撰述的《郭象與魏晉玄學》《*儒學史》,為*思想的當代價值立言辯德。即使在病中仍然不忘文化復興,繼續努力把想的問題提出供大家討論,不負作為一個學者、一個教師的責任。)③對待他人的責任。待人接物溫和,不管誰有需求,總是盡力滿足。(答對一點2分,全對5分)

知識點:實用類文字閱讀

題型:語言表達