（三）實用類文字閱讀(12分)   閱讀下面的文字，完成7～9題。樑思禮，愛國的樑家馴火者董海旺2016年4月...

問題詳情：

（三）實用類文字閱讀(12分)

    閱讀下面的文字，完成7～9題。

樑思禮，愛國的樑家馴火者

董海旺

2016年4月14日，我國航天事業奠基人之一、*科學院院士、*宇航科學院院士樑思禮因病在*逝世，享年91歲。從第一顆原子*、第一枚導*、第一顆人造衛星到第一艘神舟飛船，樑思禮與第一代航天戰士一起，白手起家，自力更生，建立起完整堅實的*航天事業，使*居世界航天強國之列。有人曾問樑思禮：“您從父親那兒繼承下來的最寶貴的東西是什麼？”他回答：“愛國！”“父親生前曾說過，‘人必真有愛國心，然後方可以用大事’。”這句話支撐了樑思禮一生的追求。

幼年的樑思禮確實討人喜歡。每次覺察到父親要抽菸，他就主動把煙連同菸嘴、火柴、菸灰缸一同遞到父親跟前，引得梁啟超非常高興，以至於父親只要兩三天見不到就心頭癢癢。然而，父親並沒有陪伴樑思禮太久，在他5歲時離開人世。“父親對我的直接影響較少，幾個哥哥姐姐都受過父親言傳身教，國學功底數我最弱，但愛國這一課，我不曾落下半節。他遺傳給我一個很好的毛坯，他的愛國思想通過我的母親及他的遺著使我一生受益。”樑思禮曾回憶道。

赴美留學前，樑思禮幾乎都在天津。1941年中學畢業後，他便隨三姐樑思懿前往美國留學。在嘉爾頓學院學習兩年後，樑思禮放棄了嘉爾頓的獎學金，改領每月微薄的盟國津貼，轉入以“工程師搖籃”著稱的普渡大學，改學電機工程。因為那時的他一直想走工業救國之路。1945年，樑思禮從電機系畢業獲得學士學位。隨後，樑思禮來到**那提大學一邊工作一邊讀書，並在那兒獲得碩士和博士學位。

1949年9月，得知新*即將成立的訊息後，樑思禮動員留美學生回國，同時自己也以身作則帶頭回國。1956年10月，*國防部第五研究院成立。樑思禮被任命為導*控制系統研究室副主任。風華正茂的樑思禮，奔跑在夢想與火箭齊飛的路上。但很快，1962年的東風二號導*發*試驗，令躊躇滿志的樑思禮嚐到了失敗的痛切。這枚導*發*後不久，便搖搖晃晃，像喝醉了酒，伴隨著“轟”的一聲巨響，落在距發*點300米的地方。

望著炸出來的大坑，在場的航天人泣不成聲：“我們真的不成嗎？”樑思禮卻一言不發。後來回憶起這一幕時，他說：“我從來不覺得會不行，得收攤了。在我的想象裡，就應該做下去，必須做下去，做不下去也要做下去。”

樑思禮的馴火史更是一本失敗者之書。他生命中的67年都奉獻給了航天事業。雖然經歷了無數次失敗，但對於一位馴火者來說，失敗比成功“貴”得多。正因為歷經無數次失敗，樑思禮才開創了航天可靠*工程學。後來，他參與了長征二號系列火箭的研製工作，並創造了1 6次發*全部成功的紀錄。也正因為嘗過無數次失敗，他主持發*的洲際導*能夠橫跨南北半球，穿越6個時區，向著預定海域飛去。從第一顆原子*到第一艘神舟飛船，每個航天史上的“首次”，經過失敗的孕育，都像是樑思禮的孩子。

航天這一行，樑思禮一做就是67年。好在，他天生就會找樂子。1974年，50歲的樑思禮被下放到河南正陽“五七”幹校勞動，幹校分配他當“豬倌”。人們都說，搞導*的知識分子被派去養豬，真是浪費人才。可樑思禮卻分外感謝組織的照顧：逃離“*”這塊是非之地，精神上無比輕鬆自在。每天，樑思禮戴好套袖，穿上圍裙，打豬草、拌豬食、清豬圈，幹得高高興興。看著自己餵養的肥頭大耳的八戒*團，樑思禮滿心自豪，還與它們合影留念。

他的生活永遠都是可愛的，極有價值的。即便是住院期間，樑思禮一見到家人，就迫不及待地問：“快給我講講，最近又發生了什麼大事？”他做起什麼，都別有一番意趣。自去年住院以來，他的房間裡重複播放著旋律歡快的《施特勞斯圓舞曲》、《天鵝湖》等曲子。有時不小心被人替換成慢板、行板，樑思禮會立即要求“換回剛才的圓舞曲”。旋律響起，躺在床上的樑思禮雙手打起拍子。女兒樑旋見他的腳部在動，便合著音樂節拍幫他活動腳部。她樂感不好，樑思禮便笑著指揮道：“快了，哎，慢了。”只是，音樂還是沒能留住這位老人。樑老走了，帶著他熟悉的旋律，帶著親朋對他的敬意與眷戀。

與那個年代*所有馴火者一樣，樑思禮所在之處是歷史耀眼處的暗面。近處，找不見他的名字，設計圖紙上沒有，光榮榜上也沒有，他是戈壁灘上被塵土風沙遮掩的背影，他的名字被封印在打著絕密標籤的檔案袋裡。遠處，他的名字卻越發清晰，一筆一筆鐫刻在歷史座標軸上，留在時代的註腳裡。“愛國，不需要理由。”樑思禮總是這樣說。大師風骨，就是一部活的教科書。

                                          （節選自《人物週刊》，有刪改）

7．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（    ）（3分）

    A．樑思禮認為自己從父親那兒繼承的最寶貴的東西是愛國主義思想，父親“人必真有愛國心，然後方可以用大事”的話支撐著樑思禮一生的追求。

    B．樑思禮5歲時父親離開了人世，赴美留學前樑思禮幾乎都生活在天津，在留學美國**那提大學期間，他邊工作邊讀書，獲得碩士和博士學位。

    C．樑思禮把一生中的67年獻給航天事業，從第一顆原子*的研製到第一艘神舟飛船的發*他經歷了無數次失敗，這些失敗奠定了事業成功的基礎。

    D．樑思禮處在歷史耀眼處的暗面，因為他沒有青史留名，姓名被封印在打著絕密標籤的檔案袋裡，背影只常常出現在塵土風沙遮掩的戈壁灘上。

8．下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（   ）（   ）（4分）

A．樑思禮幼時就表現出聰明乖巧，深得其父梁啟超疼愛，在其母言傳身教與其父遺著的影響下，樑思禮打下了深厚的國學功底，心中萌發強烈的愛國主義情感。

B．樑思禮之所以在嘉爾頓學院學習兩年後轉學普渡大學，是因為那時的他一直想走工業救國之路，這學業的成功轉型對他後來從事航天事業有著決定*的影響。

    C．樑思禮在東風二號導*發*中嚐到了失敗滋味，但他並不像其他在場同行那樣痛哭，而是鼓勵自己堅持做下去，經歷無數失敗後他終於開創航天可靠*工程學。

    D．樑思禮是我國航天事業的奠基人，獨自白手起家、自力更生建立起完整堅實的*航天事業，使*居世界航天強國行列，他對*航天事業發展功不可沒。

    E．樑思禮一生雖經歷許多曲折坎坷，但樂觀堅強始終伴其一生，“*”下放幹校時，他高高興興做豬倌，精神上無比輕鬆自在，病危時仍欣賞旋律歡快的樂曲。

9．“愛國”對樑思禮的事業和人生有哪些深刻影響？請結合材料內容簡要回答。（5分）

【回答】

7．D（錯在“他沒有青史留名”，原文資訊是他的姓名鐫刻在歷史座標軸上，留在時代註腳裡。）

8．CE（A項錯在“樑思禮打下了深厚的國學功底”，原文說其母教導與其父遺著讓樑思禮產生愛國情懷，沒說因此打下深厚國學功底；B項錯在“有著決定*的影響”，此評價原文沒有資訊依據；D項錯在“獨自白手起家、自力更生建立起……”，原文資訊是與第一代航天戰士一起。）（4分，對一項給2分，超過兩項不給分）

9．①父親的愛國思想支撐著樑思禮的人生信仰。②留學時出於工業救國動機樑思禮中途轉學普渡大學。③新*成立樑思禮動員留學生回國並以身作則。④樑思禮經歷許多失敗仍不改初衷地投身祖國航天事業。（答對一點給1分，兩點給3分，三點給5分）

知識點：實用類文字閱讀

題型：現代文閱讀