閱讀下面一首詩歌,然後回答問題。(6分)*城子蘇軾湖上與張先同賦,時聞*箏。鳳凰山下雨初晴,水風清,晚霞明。一...
問題詳情:
閱讀下面一首詩歌,然後回答問題。(6分)
*城子
蘇軾
湖上與張先同賦,時聞*箏。
鳳凰山下雨初晴,水風清,晚霞明。一朵芙蕖,開過尚盈盈。何處飛來雙白鷺,如有意,慕娉婷。
忽聞*上弄哀箏,苦含情,譴誰聽!煙斂雲收,依約是湘靈。欲待曲終尋問取,人不見,數峰青。
①本詞描繪湖上聞箏的細膩感受,在上片中運用多種手法描寫了*箏的女子,請結合其中一某種手法聯絡文中的內容作具體分析。(3分)
②下片著重在描寫音樂,“欲待曲終尋問取,人不見,數峰青”一句詩意味深長,被認為是傳神之筆,請試作簡要評析。(3分)
【回答】
*:①比喻、雙關――“一朵芙蕖,開過尚盈盈”,寫花的美麗輕盈,其實是借出水芙蓉比喻*箏的美人,一語雙關;擬人、襯托――“何處飛來雙白鷺,如有意,慕娉婷”,將白鷺人格化,或許是因為仰慕美人,或許是因為音樂動聽而停息,以此襯托*箏女的美麗或音樂的美妙。 (*只要合情合理即可,不必拘泥於文字。)②最後三小句採用欲擒故縱的手法,未正面寫人、寫音樂,反而寫曲終人散,只見青翠的山峰仍靜靜地立在湖邊,彷彿那哀怨的音樂仍盪漾在山水之間,縈繞在人的心頭,言有盡而意無窮。(要扣信音樂評論,點到“言有盡而意無窮”之意。)
知識點:單元測試
題型:填空題
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