(2019·河南)綜合*學習能力考查。根據下面材料參與活動。材料一:近年來,以《戰狼2》《紅海行動》等為代表的...
問題詳情:
(2019·河南)綜合*學習能力考查。
根據下面材料參與活動。
材料一:近年來,以《戰狼2》《紅海行動》等為代表的一批*事題材電影既叫好 又叫座,受到廣大觀眾的追捧。這些主旋律影片,不同於那些脂粉氣十足的青春偶像劇、故弄玄虛的魔幻劇和無病呻吟的家庭倫理劇,為當下的*影視作品注入了更多的陽剛之氣。
材料二:影片《空天獵》,展現了我*新型戰機自如地穿梭於狹窄山谷,並通過截獲目標輻*源的方式探測到潛藏在夜幕裡的敵方導*,對其進行精準打擊的場景。《紅海行動》則展示了我國海*戰艦遠端指揮作戰、快速攔截導*以及投放無人機的強大功能。觀眾看後熱血滯騰,連連讚歎:“厲害了,我的國!”
材料三:講好當代**人的故事,塑造彰顯新時代精神的新英雄形象,是廣大*事題材作品創作者的共同目標。如前幾年熱播的電視劇《士兵突擊》中的許三多,沒有傳統*人的稜角與強勢,憨厚本分,重感情輕榮譽。電影《戰狼2》中的冷鋒也同樣如此,看重友誼、愛情,不計較個人得失、榮利。他們不同於以往作品中“高大全式”的英雄,也不同於虛假*“神劇”裡的“痞子式”英雄。這些“接地氣”的人物形象, 顯然更能引發觀眾的共鳴。
材料四: 2018年10月11日,貴州*人杜富國在邊境掃雷行動中,面對複雜雷場中的不明*物,對戰友喊出“你退後,讓我來”,在進一步查明情況時突遇*,英勇負傷,失去雙手和雙眼,同組戰友安然無恙。
(1)根據前三則材料,簡要概括*事題材影視作品受到觀眾歡迎的原因。
(2)建*節來臨之際,某影視訊道將進行*事題材影片展播,請你擬寫一則宣傳語(20字以內)。
2.示例一:主旋律電影顯陽剛之氣,新英雄形象揚時代精神
(3)2019年5月22日,*宣傳部授予杜富國“時代楷模”的稱號,請你為這位英雄寫一段頒獎詞。
(4)你所在班級將開展“論英雄”主題班會,請結合所給材料,舉例談談你心目中的英雄形象。
【回答】
1.①為當下的*影視作品注入了更多的陽剛之氣;②展示了我*事力量的強大;
③塑造彰顯新時代精神的新英雄形象。(答出兩點即可得滿分)
解析:本題考查結合材料來探究問題的能力,要對前三則材料中的核心資訊加以概括。根據關鍵詞語和句子“為當下的*影視作品注入了更多的陽剛之氣”“厲害了,我的國!”“彰顯新時代精神的新英雄形象”等可以得出結論。
2.示例二:*事影片揚我國威
解析:本題考查擬寫標語。首先抓住活動主題“*事題材影片展播”,結合自己的日常積累,主要採用對仗的手法擬寫標語,同時要考慮標語的簡潔*和感召力,另外,也不能超過題幹中對字數的要求。
(3).示例:胸懷祖國,臨危不懼,關心戰友,把個人生死置之度外,以血肉之軀擋住危險,哪怕自己墜入深淵。無法還給媽媽一個擁抱,無法再見妻子明媚的笑臉。你聽,那嘹亮的*歌是對英雄的禮讚。
解析:本題考查活動的感悟能力和語言表達能力。解答本題要聯絡內容和生活實際,表達對“時代楷模”杜富國的讚美,運用恰當抒情方式,表達自己對心目中的英雄的崇敬之情;內容正確,語句流暢、簡潔即可。
(4).(示例)我心目中的英雄是那些國難當頭,他挺身而出,以雄才大略支撐起半壁*山,以精忠報國構建起不敗神話。錚錚鐵骨,浩然正氣,贏得世一英名、萬世傳頌——“撼山易,撼岳家難。” (“精忠報國”的英雄除了岳飛、文天樣、蘇武、秋瑾、林覺民等,還應該包括為祖國強盛做出傑出貢獻的人,如錢學森、李四光等人。
解析:本題考查對口語表達。題目要求心目中的英雄先要寫準確英雄人物的姓名,比如由“精忠報國“這四個字我們就可以想到宋朝的抗金名將岳飛。可以是古代的英雄也可以是近代、現代的英雄。然後聯想到英雄人物的最突出的英雄事蹟,就要地概括出來,向大家推薦。
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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