開展社會調研，可以增強對歷史的感悟。為此，某校八年級（1）班歷史興趣小組的同學決定利用*節長假期間，走訪調查...

問題詳情：

開展社會調研，可以增強對歷史的感悟。為此，某校八年級（1）班歷史興趣小組的同學決定利用*節長假期間，走訪調查“土地改革”的歷史情況。請你為他們參謀，就下列問題提出你的意見。

（1）走訪的物件應該在城市還是農村？為什麼？

（2）採取調查形式有“人物訪談”和“問卷調查”，哪一種形式更適合訪談物件？

（3）設計的調查提綱事先要交給受訪問者，請你幫助提出兩個問題。注意不能脫離主題。

（4）查閱歷史資料時，一定要檢視哪部歷史文獻？

（5）通過此次調查，對土地改革應該有哪些感悟？

【回答】

（1）農村。因為土地改革是在農村進行的。

（2）“人物訪談”形式。因為採訪的物件都是五六十歲以上的老年人，生活不便；而且因為歷史原因，他們的文化水平大都不高。

（3）*開放，只是切合題意即可。如：土改時，家裡分得了多少地？是如何分地的？土改前後，家裡生活有了哪些改變？等等。

（4）《中華*共和國土地改革法》。

（5）提示：可以談土改原因或土改的影響等。

知識點：土地改革

題型：分析說明題