(2020·山東省高三二模)閱讀材料,回答問題。材料一 宋代士人群體意識具有鮮明的時代**。宋初石介極力主張為...
問題詳情:
(2020·山東省高三二模)閱讀材料,回答問題。
材料一 宋代士人群體意識具有鮮明的時代**。宋初石介極力主張為文必須與倡揚儒家之道結合起來,要文道統一。張載提出:“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”面對社會危機,士大夫“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”。范仲淹上書皇帝,直陳天下危機,呼籲“變通”、“更張”,發起了以澄清吏治為重點的慶曆新政。王安石在上書中告誠“享國日久矣,此誠當惻怛憂天下”,他發起的熙寧變法運動把宋代*變革推向高潮。——摘編自郭學信《宋代士大夫群體意識研究》
材料二 *午戰爭之後,士大夫開始非常自覺而積極地改變,以期迴應“西潮”的挑戰。1895年以後,康有為、梁啟超、譚嗣同等人的思想,已經“與自強運動時期頗不相同,自強時期的求變求新,尚是相信*的道統、*的文化不可變,故其求變求新僅及於器物層面,而他們已經開始相信精神文化層面亦必須同時有所改變”。激進的變法者們為了挽救危亡,引入了從達爾文、斯賓塞到赫胥黎的進化理論,為自己的*行為尋找新的正當*依據。——摘編自王建朗 黃克武《兩岸新編*近代史》
(1)根據材料一併結合所學知識,概括宋代士人群體意識的特點並分析其成因。
(2)根據材料二並結合所學知識,概括*午戰爭後“士大夫迴應西潮挑戰”的表現並指出其影響。
【回答】
(1)特點:具有強烈的社會責任感;憂國憂民,具有憂患意識;主張改革、變革。
原因:受佛道衝擊,儒學面臨危機;儒家知識分子的傳統;宋代長期和少數民族*對峙,處於劣勢;宋代積貧積弱,面臨嚴重危機。
(2)表現:傳播進化論,宣傳物競天擇;提出變法革新,實行君主立憲。
影響:傳播了*思想形成維新思潮;激發起人們的愛國思想和民族意識,促進了民眾覺醒。
【解析】(1)特點:依據材料一中“為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。”、“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”、“……呼籲‘變通’、‘更張’,發起了以澄清吏治為重點的慶曆新政……他發起的熙寧變法運動把宋代*變革推向高潮”等資訊結合所學從具有強烈的社會責任感、具有憂患意識、主張改革等方面概括其特點。
原因:依據材料一中“宋初石介極力主張為文必須與倡揚儒家之道結合起來,要文道統一”、“面對社會危機……直陳天下危機”等資訊結合所學從儒學面臨危機、儒家知識分子的傳統;長期和少數民族*對峙並處於劣勢、宋代積貧積弱面臨嚴重危機等方面說明其成因。
(2)表現:依據材料二中“引入了從達爾文、斯賓塞到赫胥黎的進化理論”資訊結合所學從傳播進化論,宣傳物競天擇、提出變法革新,實行君主立憲等方面概括表現。
影響:依據材料二中資訊結合所學從傳播了*思想形成維新思潮、激發起人們的愛國思想和民族意識,促進了民眾覺醒等方面說明其影響。
知識點:*傳統文化主流思想的演變
題型:綜合題
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