閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。阮郎歸•耒陽道中為張處父推官賦①*棄疾山前燈火欲黃昏，山頭來去雲。鷓鴣聲裡數家...

問題詳情：

閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。

阮郎歸 •耒陽道中為張處父推官賦① *棄疾

山前燈火欲黃昏，山頭來去雲。鷓鴣聲裡數家村，瀟湘逢故人。

揮羽扇，整綸巾，少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂，儒冠多誤身。

【注】①耒陽，湖南省耒陽縣；張處父，詞人好友；推官，官職名。 ②招魂，《楚辭》的名篇。③鷓鴣：鳥名，其鳴聲悽切，如言“行不得也哥哥”。④借用杜甫詩句“紈袴不餓死，儒官多誤身”。

15．詞的上闋主要寫了哪些意象？這些意象有什麼寓意？營造了怎樣的意境？請簡要分析。

16．下闋通過什麼手法表達了作者怎樣的情感？

【回答】

15．上闋“燈火”、“黃昏”寫出了夜幕似降非降的昏暗，“雲”寫出了作者的飄然不定的悽苦，“鷓鴣”表明作者對前途的憂慮，意境淒冷。（每個2分，說對兩處就得4分）營造了昏暗、蕭瑟、淒冷的意境。（2分）

16．手法：對比、用典。（2分，每個1分）情感：歲月蹉跎、英雄老去；壯志難酬、功業難成、漂泊憔悴的憂憤與悲涼的情感。（3分）其他說法符合詞意即可。

【解析】

15．試題分析：上闋頭兩句，通過描寫昏暗浮動的景象，來襯托作者飄然不定的心理狀態。這兩句，用昏暗的夜*，與山頭飄來飄去的浮雲，構成一種暗淡浮動的意象，巧妙地與詞人的心理狀態結合。首句“欲”字，用得絕妙，寫出了夕陽似落非落、夜幕似降非降的霎那之間的景象。這兩句筆法純熟，自然天成，把山村的景象，和盤托出。第三句，在心理描寫上，比前兩句又深了一層。古人認為，鷓鴣的叫聲，好似“行不得也哥哥”，令人寒心。作者黃昏的山村，聽見“鷓鴣聲”，是在表現他對前途的憂慮，襯托他的淒涼心境。第四句筆鋒陡然一轉，寫詞人遇見老友——張處父，立即轉憂為喜，氣氛也隨著由沉悶轉為輕鬆愉快。“瀟湘逢故人”，化用樑代柳惲的詩句“洞庭有歸客，瀟湘逢故人”（《*南曲》），承上啟下，緊扣詞題。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

16．試題分析：下闋全用典故，前三句回憶，作者借三國時手持羽扇、頭戴綸巾、指揮三*的周瑜（念奴嬌·赤壁懷古中提到）的瀟灑形象，巧妙地比喻他當年抗擊金兵時的瀟灑風度。“鞍馬塵”，謂躍馬揚戈，馳騁在煙塵滾滾的沙場上。詞人撫今思昔，心潮澎湃，不勝感慨。“如今憔悴賦招魂，儒冠多誤身”兩句，是詞人蘸著血和淚寫的，向南宋議和派*愛國志士提出強烈控訴，表現出作者極其痛苦和複雜的心情。詞人認為，他之所以會弄到如此喪魂落魄、疲憊不堪的境地，大概由於自己是個儒生的緣故吧？似乎，他百思不得其解。“招魂”，是《楚辭》的篇名，詞人使用此典故，表明自己滿腹哀怨牢騷。“儒冠多誤身”，是借用杜甫的詩句“紈絝不餓死，儒冠多誤身”（《奉贈韋左丞丈二十二韻》），來表現自己落魄蹉跎的遭遇。最後兩句，語調低沉，感情悽愴，讀之令人垂淚，引起了對詞人的無限同情。

考點：評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。

知識點：詞

題型：語言表達