閱讀下面這首唐詩，完成文後各題。登 樓唐．杜甫花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦*春*來天地，玉壘①浮雲變古今...

問題詳情：

閱讀下面這首唐詩，完成文後各題。

登  樓

唐．杜甫

花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。

錦*春*來天地，玉壘①浮雲變古今。

北極朝廷終不改，西山寇盜②莫相侵。

可憐後主還祠廟，日暮聊為梁父吟③。

【注】①玉壘：山名。②西山寇盜：指吐蕃。③梁父吟：《三國志》說諸葛亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。

13．歷代詩家對此詩評價極高，清代詩人沈德潛說這首詩“氣象巨集偉，籠蓋宇宙，此杜詩最上者”。請結合頷聯說說你是如何理解這一評價的。

14．首聯詩人寫到“花近高樓傷客心”，結合全詩談談詩中“傷客心”的原因都有哪些？

【回答】

13．頷聯描述山河壯觀的景象，憑樓遠望，錦*流水挾著蓬勃的春*從天地的邊際洶湧而來，玉壘山上的浮雲飄忽起滅正象古今世事的風雲變幻。上句向空間開拓視野，下句就時間馳騁遐想，天高地迥，古往今來，形成一個闊大悠遠、囊括宇宙的境界，飽含著對祖國山河的讚美和對民族歷史的追懷；而且，登高臨遠，視通八方，獨向西北前線遊目騁懷，也透露詩人憂國憂民的無限心事。

14．詩人登樓觀景，近看繁花，滿眼繁花反襯滿腹愁思，抒發客居他鄉的漂泊與傷感；國家萬方多難的憂國憂民之愁，吐蕃入侵，戰亂頻仍，詩人為國家災難而傷心；自身理想抱負無法實現之痛，雖仰慕諸葛亮那樣的先賢，但難遇明主，為自身懷才不遇而傷心；為君主無道、任用奸佞而傷心。

【解析】

13．

試題分析：賞析句子要先弄懂所給句子的基本意思，進而把握住其內容、情感的內涵。這是從句子的內容、情感方面出發的，也是賞析句子的前提。對於個別句子，尤其是膾炙人口的句子，其內容有精深之處，情感有共通*，它們本身就是賞析的物件。本題的回答，先結合全詩理解頷聯的意思，再抓住詩句中“錦*”“春*”“玉壘”“浮雲”等主要意象來描述詩歌意境，最後說說詩人的情感即可。

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

14．

試題分析：鑑賞作者的情感要做好下列幾步，（1）藉助創作背景，探求創作動機，把握詩人內在情感；（2）瞭解詩歌語言，琢磨詩歌中的形象，領會景物所蘊涵的作者的感情；（3）抓住詩歌結構，剖析詩歌畫面，把握作者感情變化。為何而傷，本題的回答一要立足詩句，二要聯絡背景；詩人登樓所看之景與此時詩人自身之痛的對比；國家危難與自身之痛的對比，抓住這幾點，再結合詩句不難回答本題。詩人登樓觀景，近看繁花，滿眼繁花反襯滿腹愁思，抒發客居他鄉的漂泊與傷感；國家萬方多難的憂國憂民之愁，吐蕃入侵，戰亂頻仍，詩人為國家災難而傷心；自身理想抱負無法實現之痛，雖仰慕諸葛亮那樣的先賢，但難遇明主，為自身懷才不遇二傷心；為君主無道、任用奸佞而傷心。

考點：分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級為分析綜合C。

知識點：詩

題型：語言表達