某中學化學興趣小組同學在老師的指導下進行氣體的製備和*質的探究。(1)寫出圖中標號為a的儀器的名稱
問題詳情:
某中學化學興趣小組同學在老師的指導下進行氣體的製備和*質的探究。
(1)寫出圖中標號為a的儀器的名稱________。
(2)上圖儀器可用於實驗室製取CO2 , 選擇其中的________(填字母)儀器可組裝一套製取CO2的發生裝置,該反應的化學方程式為________。
(3)實驗室常用過氧化*溶液製氧氣,該反應的化學方程式為________,實驗室若需要乾燥的氧氣,則收集氧氣前應先將氧氣通過H裝置,H裝置中的液體d是________,氣體通過H時,應從________(填“b”或“c”)端進入。
(4)化學很多實驗都與壓強有關。 小張同學設計了“噴泉實驗”(如圖所示),擠壓膠頭滴管使其中少量的水進入燒瓶,開啟止水夾,燒瓶中就可以看到紅*的噴泉,形成噴泉的原理是________。小張同學進一步實驗,用CO2代替氨氣(NH3)做“噴泉實驗”,結果現象不明顯,未看到預期的“噴泉”,小張把膠頭滴管中的水換成了________,得到了較好的效果。 如圖所示,將X滴加到Y中,通過U形管中液麵的變化(忽略加入一定體積X導致的液麵變化),下列實驗得出的結論正確的是________
選項 | A | B | C | D |
X | 稀鹽* | 水 | 稀鹽* | 水 |
Y | 金屬鎂 | 生石灰 | NaOH固體 | **銨固體 |
液麵 變化 | a處液麵下降 b處液麵上升 | a處液麵下降 b處液麵上升 | a處液麵下降 b處液麵上升 | b處液麵下降 a處液麵上升 |
結論 | 該反應放熱 | 該反應放熱 | 說明中和 反應放熱 | **銨溶 於水吸熱 |
【回答】
【*】(1)集氣瓶 (2)AG或BG或AFG;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ (3)2H2O2 2H2O+O2↑;濃硫*;b (4)NH3溶於水,使燒瓶內壓強變小;*氧化*溶液;ABCD
【考點】實驗室製取氣體的思路
【解析】【解答】集氣瓶是常用的收集氣體的儀器,製取裝置包括加熱和不需加熱兩種,實驗室製取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽*製取的,碳*鈣和鹽*互相交換成分生成*化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶於水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.圖1儀器可用於實驗室製取CO2 , 選擇其中的AFG或BG儀器可組裝一套製取CO2的發生裝置;如果用雙氧水和二氧化錳製氧氣就不需要加熱,如果用高錳*鉀或**鉀製氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶於水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.如圖2所示,形成噴泉的原理是:氨氣溶於水,使內外產生壓強差;小張把膠頭滴管中的水換成了*氧化*溶液,效果比較明顯,因為二氧化碳與*氧化*溶液反應,內外產生壓強差;實驗得出的結論正確的是ABCD都符合題意。(1)集氣瓶是常用的收集氣體的儀器;(2)實驗室製取CO2 , 是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽*製取的,碳*鈣和鹽*互相交換成分生成*化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;圖1儀器可用於實驗室製取CO2 , 選擇其中的AG或BG或AFG儀器可組裝一套製取CO2的發生裝置。反應的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)如果用雙氧水和二氧化錳製氧氣就不需要加熱,過氧化*在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2↑;氧氣可以用濃硫*乾燥,要長進短出,應從b端進入;(4)如圖2所示,形成噴泉的原理是:氨氣溶於水,使內外產生壓強差;小張把膠頭滴管中的水換成了*氧化*溶液,效果比較明顯,因為二氧化碳與*氧化*溶液反應,內外產生壓強差;實驗得出的結論正確的是ABCD都符合題意。 【分析】本題主要考察對氣體發生裝置和收集裝置的連線和選擇。在氣體制備時,發生裝置的選擇要根據*品狀態和反應所需要的條件選擇發生裝置,收集裝置的選擇主要考慮氣體的密度和溶解*以及能否於水發生反應。
知識點:二氧化碳製取的研究
題型:實驗題
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