現代文學作品閱讀。讀下面文字，回答後面題別墅的主人【德】舍倫·施密特①郊外一幢豪華的別墅內，星期一上午10點鐘...

問題詳情：

現代文學作品閱讀。讀下面文字，回答後面題

別 墅 的 主 人

【德】舍倫·施密特

①郊外一幢豪華的別墅內，星期一上午10點鐘，一個身著浴衣的男人坐在壁爐前，津津有味地品嚐著美味的食物，還時不時地往杯子裡斟點兒葡萄酒。

②他伸手拿起一張唱片，正想往電唱機上放時，門開了，一個上了年紀的男人走了進來。

③“請原諒，門沒關。”來人說，“我是施密特兄弟公司的代表。認識您很高興。您是格雷經理吧？ ”

④壁爐前的男子轉過身，明顯流露出被打擾後不悅的表情。“是的，我就是。請問您有什麼事？”

⑤“經理先生。是這樣的，我這裡有一張您去年的賬單，共200美元……”

⑥“好的，我明天從辦公室把錢給您轉過去。”

⑦“這樣的說法您已經重複多次了。”那代表提醒道，“因此，我決定直接來找您，希望今天就可以解決這個問題。”

⑧“請你出去！把賬單直接寄到公司。我現在沒有錢，你懂嗎？”

⑨“我懂。”那職員答道，“我也預料到了這一點，儘管我曾想我倆最好能在私下解決這個問題，而用不著去麻煩執行法官。他也認識您，而且現在就等在門外。”

⑩壁爐前的漢子猛地站起身來，慌亂中酒瓶掉在了地毯上，名貴的葡萄酒在地毯上汩汩地浸染著。

⑪“真無聊！”他大聲嚷道，“得啦！這是你們要的錢，拿去吧！別讓我再看見你！”

⑫原來，到郊外去的人並不都是為了去享受陽光和寧靜，比如喬伊·斯托克就不是這樣。 他喜歡造訪那些久無人住的別墅，然後再趁機得到點兒實惠，或者別的什麼。

⑬喬伊知道，一旦被抓住，錢包裝滿錢的人總是更容易找到藉口，說走錯了門，或者只想開個玩笑等等。他親身體會到，對待身無分文的人，*察的態度會更嚴厲。

⑭進入格雷經理的別墅對他來說如同兒戲一般。別墅裡沒有人，他的行動自然也就可以從容不迫。進去之後，他先按上等人的習慣，衝了個澡，把房子主人的浴衣穿好，再去檢視整個住所。因為早上有些涼，所以他生了火，然後舒舒服服地坐在沙發裡，享受著美酒佳餚。他心情好極了，自然就想聽段音樂。

⑮“正在這時，”事後他對朋友們說，“進來了一個傻瓜，要我付一筆什麼賬，這著實嚇了我一跳。我是一星期之前發現那幢偏僻的住所的。我連續監視了它一個星期，斷定他沒人居住。幸好，那人把我當成別墅的主人，還說門外的執行法官認識房子的主人，好在當時我身上帶著錢……噢，儘管這次行動使我蒙受了損失，但把它當成必要的生產成本，心裡就平衡了許多。”斯托克說完，深深地嘆了口氣。

⑯斯托克可沒做過虧本的事情，所以儘管帶著僥倖，他還是去光顧了一下施密特兄弟公司。斯托克想，也許，能挽回點兒成本。

⑰斯托克到的時候，施密特兄弟公司正在開會，顯然，格雷經理也在。

⑱“您真是個天才，經理先生。”公司的職員們正在稱讚格雷經理，“您竟然想到把自己裝成收賬的人。”

⑲“可我有什麼辦法呢？”格雷說，“我一擰門把手，門就開了。竊賊穿著我的浴衣。坐在我的壁爐前，還享受著美酒佳餚。那傢伙是個大塊頭……並且，他可能帶有凶器。我想抽身退出去時已經晚了，於是就把他當成別墅的主人。但最成功的一招還是我說執行法官就在門外，沒想到這一招這麼靈，那個壞蛋聽說執行法官會認出他是冒牌的房主，嚇壞了，趕緊掏錢包。到頭來，在這樁買賣裡，我也算小有贏利吧。”

10．小說共十九個自然段落，結構層次非常清晰，請用“ / ”線給小說劃分層次，並簡要概括各層次大意。[答題時可用下列程式碼代替段落]（6分）

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ ⑫ ⑬ ⑭ ⑮ ⑯ ⑰ ⑱ ⑲

11．小說懸念設定引人入勝，但後面作者揭穿喬伊·斯托克假別墅主人的身份時，我們又覺得合情合理，並不感到唐突，因為在此前小說中有了些伏筆（暗示）。請找出小說中有哪些伏筆。（4分）

12．簡要分析喬伊·斯托克的*格。（6分）

13．這篇小說在藝術構思上有什麼特點？（6分）

【回答】

10．可分三部分。劃分層次3分，概括內容3分。

第一部分：別墅假主人上當。第二部分：追述別墅假主人的來歷。第三部分：別墅*人詳解委曲。

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑪ / ⑫ ⑬ ⑭ ⑮ / ⑯ ⑰ ⑱ ⑲

11．有兩處埋伏：一是聽到執行法官認識格雷，且就在門外時，他慌亂之中站起，打翻了葡萄酒浸染了地毯。一是一反前面堅持要把賬單寄到公司的做法而付了現金。

12．斯托克的主要*格特點：概括出一點3分，兩點6分。如果沒有例析，減半記分。

①小心謹懼。他為了進入別墅裡撈好處，而又要保*自己能全身而退，他“連續監視了它（別墅）一個星期，斷定它沒人居住”才進入的。

②從容鎮定（狡猾多端）。當收賬人出現時，他並不顯得慌張，而是一副別墅主人的派頭，“請你出去！把賬單直接寄到公司。我現在沒有錢，你懂嗎？”以此打發著要賬人。他擔心身份暴露時，他大聲嚷道，“得啦！這是你們要的錢，拿去吧！別讓我再看見你！”拿錢打發收賬人離開，消除了眼前的危機。

③認識清醒。對社會對法制有清醒的認識，他明白自己這樣的人是不為社*容納的，“一旦被抓住……他親身體會到，對待身無分文的人，*察的態度會更嚴厲”。

13．下列幾點任答一點即可。構思有許多方面，任舉一方面進行分析均可。

（1）關於情節。小說緊緊圍繞“別墅的主人”展開，情節波瀾起伏：別墅的假主人想佔*人的便宜，遇上了*人，結果假主人非但佔不了便宜，還被*人巧妙地拿走了兩百美元，假主人不甘心，想撈回點成本，結果聽到*人講了事情的全部過程。至此，整個謎底全部解開，情節結構完整。

（2）關於懸念。作品短小，為抓住讀者，作者在懸念設定上可謂匠心獨運：作者並沒有在人物一出場就提示喬伊和格雷的身份，而是讓這縷藝術的迷霧一直飄散在衝突的展開和情節的程序裡。讓讀者的誤會和思慮上的迷霧，直到最後才徹底消除。

（3）關於人物。作者選擇了社會生活中兩個對比鮮明的主人公：一個喜歡體驗富人生活並撈點便宜的下層人，一個臨時想出抽身之計並擺脫危機的聰明富人。作者巧妙設計，讓他們相遇於荒郊的別墅，在這個聚焦社會與人*的舞臺上，展開人物之間的衝突，進而揭示小說深刻的主題。

【解析】

10．

試題分析：此題比較簡單，解答此題，可在整體感知小說內容的基礎上，逐一分析段落內容，然後歸類概括即可。前十一個段落很明顯是敘述別墅假主人與*人對話的故事內容；12到15是對別墅假主人的來歷的追述；後面的段落是揭露故事真相，即別墅真的主人。概括時，可簡要概括即可。

考點：分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

11．

試題分析：此題考查小說中伏筆的分析能力。所謂伏筆，就是在記敘、描寫的過程中，對將要在文中出現的與中心事件有必然聯絡的人物、事件預先作出提示或暗示，並在事件發展的另一階段與之呼應的一種表現手法。留意人物異乎尋常的語言、動作、神態、外貌和心理等細節描寫；留意文中對後文有推動或暗示作用的特定情節或背景交代。留意文中反覆出現或重點描寫的特定物品。本題中，可從前文中喬伊的異常動作、神態等描寫中得出*。

考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

12．

試題分析：分析人物形象首先應結合著文中敘述*的語句，從身份、地位、修養、氣質等總體上把握小說人物形象特點，然後根據小說中描寫這個人物的言行舉止的語句以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對他的評價的語句直接提取或概括即可。例如“請你出去！把賬單直接寄到公司。我現在沒有錢，你懂嗎？”表現出了喬伊的從容鎮定、狡猾的*格。以此類推即可。

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

13．

試題分析：此題考查藝術構思的賞析能力。解答此類題，可從故事人物、故事情節、表現手法等角度分析，答題時，要結合著小說中的具體內容來答。例如，在這篇小說中，作者多次設定懸念，喬伊和格雷的身份直到故事的最後才真相大白，使讀者疑惑的心最終才消除明白。起到了意想不到的效果。

考點：欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀