(12分)閱讀下列材料,回答有關問題:從表格中選出三個關鍵詞,提煉一個主題闡釋。(要求:主題立意明確;關鍵詞選...
問題詳情:
(12分)閱讀下列材料,回答有關問題:
從表格中選出三個關鍵詞,提煉一個主題闡釋。(要求:主題立意明確;關鍵詞選擇準確並運用這三個關鍵詞對該主題進行簡要文字說明邏輯清晰:史論結合。)(12分)
【回答】
.(12分)
示例一
主題:*近代被侵略的歷程。(近代西方列強的侵華史)(2分)
關鍵詞:鴉片戰爭、*午中日戰爭、八國聯*侵華。(2分)
*近代史是一部屈辱的歷史,西方列強發動的一次次侵華戰爭使*半殖民地半封建社會逐
漸形成。(2分)鴉片戰爭後清*被迫簽訂《南京條約》及其附件,使*開始淪為半殖民地半
封建社會;*午中日戰爭後被迫簽訂《馬關條約》,西方列強轉向以資本輸出為主,半殖民地半
封建社會*質大大加深;八國聯*侵華戰爭後,被迫簽訂《*醜條約》,清*完全淪為西方列
強的工具,半殖民地半封建社會最終形成。(共6分,每場戰爭簽訂的條約和影響各1分)
示例二
主題:*近代資產階級的現代化探索之路。(2分)
關鍵詞:實業救國、*亥*、新文化運動。(2分)
民族資產階級為近代*的現代化做出了突出貢獻。(2分)*午中日戰爭後,實業救國思潮興起,
成為民族資本主義經濟初步發展的原因之一,推動了經濟的近代化;*亥**了兩千多年
的君主*制度,(頒佈《中華*臨時約法》)使*共和觀念深入人心,推動了*的近代
化;新文化運動以*、科學為口號,動搖了封建思想的正統地位,形成思想解放潮流,推動
了思想的近代化。(共6分,答出探索內容和對近代化的影響各1分)
示例三
主題:*近代向西方學習之路。(2分)
關鍵詞:洋務運動、維新變法、馬克思主義。(2分)
*在遭受西方列強侵略的同時,也在不斷通過向西方學習而尋找救國救民之路。(2分)地主階
級為維護統治,開展洋務運動向西方學習先進的技術,促進了*近代化歷程;在民族危亡之
時,民族資產階級主張學習西方先進的制度,依賴光緒皇帝進行的維新變法,推動了**
化歷程;十月*後,無產階級開始在*傳播馬克思主義,並與*國情相結合,找到了救
國救民的正確道路。(6分,需要答出領導階級學習內容以及影響各1分)
(可以多角度提煉主題,言之有理即可,主題和關鍵詞要明確)
知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭
題型:綜合題
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