閱讀下面的文言文，完成文後小題。熊克，字子復，建寧建陽人。克幼而翹秀，既長，好學善屬文，郡博士胡憲器之，曰：“...

問題詳情：

閱讀下面的文言文，完成文後小題。

熊克，字子復，建寧建陽人。克幼而翹秀，既長，好學善屬文，郡博士胡憲器之，曰：“子學老於年，他日當以文章顯。”紹興中進士第，知紹興府諸暨縣，越帥課賦頗急，諸邑率督趣以應，克曰：“寧吾獲罪，不忍困吾民。”他日，府遣幕僚閱視有亡，時方不雨，克對之泣曰：“此催租時耶！”部使者芮輝行縣至其境，謂克曰：“曩知子文墨而已，今乃見古循吏。”為表薦之，入為提轄文思院。 

嘗以文獻曾覿，覿持白於孝宗，孝宗喜之，內出御筆，除直學士院。宰相趙雄甚異之因奏曰翰院清選熊克小臣不由論薦而得無以服眾論請自朝廷召試然後用之。上曰：“善。”乃以為校書郎，累遷學士院權直，上御選德殿，召諭曰：“卿制誥甚工，且有體，自此燕閒可論治道。”

克自以見知於上，數有論奏。嘗言：“金人雖講和，而不能保於他日，今宜以和為守，以守為攻。當和好之時，為備守之計，彼不能禁吾不為也。邊備既實，金人萬一猖獗，必不得志於我，退而乘我，曲不在我矣。且今日之守，莫重淮東，金犯淮西，負糧自隨，其勢必難。若犯淮東，清河糧船直下，易耳。然則守淮之策，以墾田、修堰、教民兵為先。授淮東之策，莫若即**建水*，緩急可相應。”帝 嘉 其 有 志，召 草 明 堂 赦 書。克言：“二浙荐饑，蝗且起 ，赦文不宜飾詞。” 帝嘉其識體 ，除起居郎兼直學士院 ，以言者出知台州 、奉祠。  

克博聞強記，自少至老，著述外無他嗜。尤淹習宋朝典故，有問者酬對如響。家素儉約，雖貴不改，舊所居卑陋，門不容轍，雖部使者、郡守至，必降車乃入。嘗愛臨川童子王克勤之才，將妻以女而乏資遣，會草制獲賜金，遂以歸之，人稱其清介。卒，年七十三。  

（節選自《宋史·熊克傳》

15．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（    ）

A．宰相趙雄甚異之/因奏曰/翰院清選熊克/小臣不由論薦而得/無以服眾/論請自朝廷召試/然後用之

B．宰相趙雄甚異之/因奏曰/翰院清選/熊克小臣/不由論薦而得/無以服眾/論請自朝廷召試/然後用之

C．宰相趙雄甚異之/因奏曰/翰院清選熊克/小臣不由論薦而得/無以服眾論/請自朝廷召試/然後用之

D．宰相趙雄甚異之/因奏曰/翰院清選/熊克小臣/不由論薦而得/無以服眾論/請自朝廷召試/然後用之

16．下列對文中加橫線詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（     ）

A．循吏，循禮守法之吏。“循吏”之名最早見於《史記》的《循吏列傳》。  

B．表，古代的一種文體，給皇帝的書信、奏章。如《陳情表》《出師表》。  

C．卿，文中是君王對臣子的一種敬稱，表敬稱的詞還有“*下”“在下”“足下”等。  

D．童子，指小孩，即年齡很小、尚未成年的人，舊時常用於稱謂未成年的男*。

17．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（     ）

A．熊克天資俊秀，善學能寫。熊克年幼時就才智出眾；長大後，因為文章寫得好，先後受到了胡憲、芮輝和曾覿等人的賞識和推薦。 

B．熊克為官有方，體恤民情。熊克任諸暨縣知縣時，年成不好，上司仍徵稅急迫，熊克說寧願自己獲罪也不願百姓受苦。 

C．熊克干預諫言，見識不凡。熊克被皇帝看重，多次上奏，提出自己的見解和主張，他提出的守淮的策略，得到了皇帝的稱讚。 

D．熊克為人清儉，愛惜人才。熊克不論自己官職大小，都不該清儉之風，房子十分簡陋，大門進不了車；曾愛惜王克勤的才華。

18．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）二浙荐饑，蝗且起，赦文不宜飾詞。

（2）將妻以女而乏資遣，會草制獲賜金，遂以歸之。

【回答】

15．D

16．C

17．A

18．

（1）兩浙地區一再饑荒，蝗災又起，赦文中不合適有溢美之詞。（得分點：薦、且、飾各1分，句意2分）

（2）準備把自己的女兒嫁給他，可又缺少陪嫁品，正趕上起草文誥賜了錢財，於是用來嫁女兒。（得分點：妻、會、歸，各1分，句意2分）

【解析】

15．

試題分析：本題考查學生的斷句能力。首先結合語境理解劃線句的意思，“宰相趙雄甚異之/因奏曰/翰院清選/熊克小臣/不由論薦而得/無以服眾論/請自朝廷召試/然後用之”，這句話是說“宰相趙雄對此很驚異，並上奏說：‘翰院精選人才，熊克作為一個小臣，未經薦舉而得選，恐難服眾論，請從朝廷召來考試，然後起用。’”；然後抓句中的專有名詞，比如“宰相趙雄”“翰院”“熊克”“朝廷”，然後再抓表示對話的詞語“曰”，最後說話的內容斷開其他幾處。原文標點：宰相趙雄甚異之，因奏曰：“翰院清選，熊克小臣，不由論薦而得，無以服眾論，請自朝廷召試，然後用之。”

【考點定位】理解與現代漢語不同的句式和用法。能力層級為理解B。

【名師點睛】給文言文斷句時要注意發語詞，句末語氣詞和謂語的確定。一般情況下，發語詞前、句末語氣詞後要停頓，並列成分之間也須要停頓。分析謂語，謂語如果是形容詞，謂語後可停頓。如果是動詞，賓語後可以停頓。同時還要注意結構上的對稱，省略、對偶、反覆等修辭。特別注意“曰”“乎”“於”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關鍵詞。

16．

試題分析：回答此類題目，必須熟記文學名著的主要內容，區分文學常識的概念，仔細察看題幹中的修飾限制成分。C項，“在下”表謙稱。

【考點定位】識記文學常識。能力層級為識記A。

【技巧點撥】備考時要積累名著、名篇作者、時代、國別、文學形象、作品主題等文學常識。解答此道題目，需要逐項審讀，按照自己積累的有關知識，判斷相關內容，是否正確；要注意各項表述中有關作品同作者、年代是否一致。

17．

試題分析：本題考查學生對文字內容的理解。A項，“先後受到了胡憲、芮輝和曾覿等人的賞識和推薦”有誤；熊克受到了胡憲器重，但胡憲沒有推薦他，芮輝推薦他，除了他文章寫得好，還因為他是循吏。

【考點定位】歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這道題目是概括歸納文章內容。解答此類題的方法是：①抓住題幹，讀全讀準。在閱讀題目時，須讀全、讀準題幹，切忌走馬觀花。所謂讀全，就是對題幹中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析；所謂讀準，就是要準確地把握題幹所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。只有對題幹作全面、準確的分析理解，才能準確地答題。②放回原文，查對正誤。特別是在時間、地點、官職，人物的行為、實效方面，應仔細查對原文的詞句，全面理解，綜合分析，兩者間的差別正是把握全文的關鍵所在。對似是而非處，要有借題解文的意識。比如本題，選項A來源於文章第一段，文章第一段只是說“郡博士胡憲器之”；“部使者芮輝行縣至其境，謂克曰：‘曩知子文墨而已，今乃見古循吏。’為表薦之”。

18．

試題分析：本題考查學生翻譯文言句子的能力。第一句中，薦，一再，屢次；且，又；飾，修飾，裝點得好看。第二句中，妻，名詞作動詞，嫁給；“妻以女”狀語後置句，應為“以女妻”；會，恰逢；“歸”，女子出嫁，使動用法，使……歸。

【考點定位】翻譯文中的句子。能力層級為理解B。

【技巧點撥】本題首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然後再看有否特殊句式。最後再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”；對古今詞義大體一致的詞語則“組詞”；對特殊的地名、人名等要“保留”；對古漢語中的同義反復的詞語可以“省略”其中一個，有些虛詞不必要或難於恰當翻譯出來的也可以“省略”。

參考譯文：

熊克字子復，建寧建陽人。熊克年幼時就才智出眾，長大後，喜愛學習且善做文章，郡博士胡憲很器重他，說：“你的學識超過了年齡，將來必能以文章揚名。”熊克在紹興年間考中進士，任紹興府諸暨縣知縣，越帥徵收賦稅相當急迫，各縣都督促收取來應差。而熊克則說“：我寧願獲罪也不忍心讓百姓受苦。”一日，知府派幕僚來巡查有沒有徵稅，時逢久旱不雨，熊克哭泣著對幕僚說“：這難道是催租的日子嗎？”朝廷使者芮輝行至諸暨，對熊克說：“以前知道你文章寫得好，如今見你是古代那樣奉公守法之官。”芮輝特地上表舉薦熊克，熊克因此得以入朝提轄文思院。

熊克曾將文章獻給曾覿，曾覿又把他的文章介紹給孝宗，孝宗看後非常喜歡，在宮中親自批示，熊克擔任直學士院。宰相趙雄對此很驚異，並上奏說：“翰院精選人才，熊克作為一個小臣，未經薦舉而得選，恐難服眾論，請從朝廷召來考試，然後起用。”孝宗說：“可以。”於是以熊克為校書郎，累遷學士院權直。孝宗親臨選德殿，召熊克宣諭說“你作誥詞很好，而且合體，從此在宴會時可討論治國之道。”

熊克知道自己為皇帝所器重，因而多次上奏。他曾在奏章中說：“金人雖與我朝講和，卻不能保*以後不毀約，如今應當以和為守，以守為攻。在和好之時，預作防守的打算。他們不能禁止我們防備。邊備如果充實，金人萬一猖獗，其野心也難得逞，退回去等待，理屈的就不是我們了。今日的防守，沒有比防守淮東更重要的。金人進犯淮西，須自帶糧草隨*，形勢必有困難；而如果進犯淮東，其糧船由清河直下，是很容易的。這樣，防守淮河之策，應以墾田、修堰、訓練民兵為首要任務。援助淮東之策，不如考慮在**附近建置水*，緩急時都可以接應。”皇帝稱讚他有志向，召他起草明堂敕書，熊克進言“：兩浙地區一再饑荒，蝗災又起，敕文中不合適有溢美之詞。”皇帝稱讚他識體，授熊克為起居郎兼直學士院，憑著諫官的身份，出任台州知府，任宮觀官。

熊克博聞強記，從小到老除喜愛著述外，別無其他嗜好。尤其熟悉宋朝典故，遇人提問，必能對答如流。其家向來清儉，雖為貴要也無改變。舊時所住的房子十分簡陋，大門進不了車，即使是朝官、郡守駕到，也必須先下車才能進入門庭。熊克曾愛惜臨川童子王克勤的才華，準備把自己的女兒嫁給他，可又缺少陪嫁品，正趕上起草文誥賜了錢財，於是用來嫁女兒，人們稱讚他清廉正直。熊克去世，享年七十三歲。

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