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學校有兩個實驗小組分別選擇了*、乙所示的實驗裝置進行“探究物質的熔化規律”實驗.(1)你認為較好的方案應是圖 ...

練習題2.68W

問題詳情:

學校有兩個實驗小組分別選擇了*、乙所示的實驗裝置進行“探究物質的熔化規律”實驗.

(1)你認為較好的方案應是圖          。理由:                       。

(2)某同學根據實驗記錄的資料描繪出該物質的溫度隨時間變化的影象,如圖乙所示,則可知該物質是       (選填“晶體”或“非晶體”)

(3)仔細對比影象中物質在熔化前和熔化後的溫度變化,可得規律:                           。


學校有兩個實驗小組分別選擇了*、乙所示的實驗裝置進行“探究物質的熔化規律”實驗.(1)你認為較好的方案應是圖 ...










學校有兩個實驗小組分別選擇了*、乙所示的實驗裝置進行“探究物質的熔化規律”實驗.(1)你認為較好的方案應是圖 ... 第2張


【回答】

(每空1分)(1)乙     採用水浴法可使試管中的物質受熱更均勻,實驗效果更好(2)晶體

(3)熔化前溫度上升的快,熔化後溫度上升的慢

【解析】(1)如果固體受熱不均,會出現加熱部分熔化,非加熱部分溫度還很低,所以一定要均勻受熱.採用乙方案的水浴法,能使固體均勻受熱;(2)從圖中可以看出,該物質在BC段溫度保持不變,所以該物質為晶體.(3)從影象中看出熔化前從0分鐘到1分鐘時,溫度從-4℃升高到0℃,上升4℃.熔化後從5分鐘到7分鐘溫度從0℃升高到4℃,溫度與熔化前相比,升高要慢。

知識點:熔化和凝固

題型:實驗,探究題