綜合*學習與寫作綜合*學習宜春這一方熱土，散發著濃濃的溫情，許多愛心人士聯合宜春日報社創辦了愛心活動——“宜春...

問題詳情：

綜合*學習與寫作

綜合*學習

宜春這一方熱土，散發著濃濃的溫情，許多愛心人士聯合宜春日報社創辦了愛心活動——“宜春溫度”。為了讓更多的人蔘與這項活動，青春中學七（1）班開展以“傳遞‘宜春溫度’”為主題的綜合*學習活動，請你參與並完成下列任務。

（1）走進社群，為社群宣傳窗出一期以“傳遞‘宜春溫度’”為主題的專刊，請按照示例另擬出兩個欄目名稱。（每個欄目4個字，已出現不能再用）

【欄目一】活動簡介

【欄目二】傳遞愛心

【欄目三】                  

【欄目四】                  

（2）開展小記者採訪“愛心人士”李伯伯，讓更多人瞭解“宜春溫度”。以下是部分採訪記錄，請根據情境完成對話。

小記者：李伯伯，您好！①                                  ？

李伯伯：我主要收集舊衣褲、鞋子等生活用品，洗晒、整理、打包後捐到雲南、貴州、四川等貧困地區。

小記者：②                                         ？

李伯伯：許多愛心人士捐助運費，解決了運費問題，讓宜春人的愛心和溫度及時傳遞到千里之外，讓那裡的人們感受到來自宜春的溫暖。

【回答】

知識點：綜合*學習

題型：語言表達