閱讀下面文字，完成小題。我們的裁縫店李娟我們租的店面實在太小了，十來個平方，中間拉塊布簾子，前半截做生意，後半...

問題詳情：

閱讀下面文字，完成小題。

我們的裁縫店

李娟

我們租的店面實在太小了，十來個平方，中間拉塊布簾子，前半截做生意，後半截睡覺、做飯，但這樣的房間一燒起爐子便會特別暖和。很多個那樣的日子，狂風呼嘯，昏天暗地，小碎石子和*雹砸在玻璃上，“****”響個沒完沒了……但我們的房子裡卻是溫暖平和，鍋裡燉的風乾羊肉溢位的香氣一波一波的滾動，牆皮似乎都給香得酥掉了。

我們還養了金魚，每次和顧客討價還價相持不下時，我們就請他們看金魚，這樣的精靈實在是這偏遠荒寒地帶最不可思議的尤物——清澈的水和清潔的美豔在清潔的玻璃缸裡曼妙地晃動、閃爍，透明的尾翼和雙鰭像是透明的幾抹**，緩緩暈染在水中，張開、收攏，攜著音樂一般……而窗外風沙正厲，黃浪滾滾，天地間滿是強硬和煩躁……

這樣，等他們回過神來，再談價錢，口氣也會軟下來許多。

當地男人們很少進屋，最固執的是一些老頭兒，偶爾來一次，取了衣服卻死活不願試穿，即使穿了也死活不照鏡子，你開玩笑地拽著他們往鏡子跟前拖，讓他親眼看一看這身衣服多漂亮，可越這樣他越害羞，雙手死死捂著臉，快要哭出來似的。

女人們就熱鬧多了，三三兩兩，不做衣服也時常過來瞅一瞅，看我們有沒有進新的布料，如果有了中意的一塊布，未來三個月就一邊努力攢錢，一邊再三提醒我們，一定要給她留一塊夠做一條裙子的。

庫爾馬家的兒媳婦也來做裙子了，她的婆婆拎只編織袋跟在後面，量完尺寸我們讓她先付定金，這個漂亮女人二話不說，從婆婆拎著的袋子裡抓出三隻雞來——“三隻雞嘛，換條裙子，夠不夠？”

她定的是我們最新進的晃著金*碎點的布料，這塊布料一掛出來，村子裡幾乎所有的年輕媳婦都跑來做了一條裙子。

她說：“不要讓公公知道啊？公公嘛，小氣嘛，給他知道了嘛，要噹噹（嘮叨、責怪）嘛？”

“婆婆知道就沒事了？”

“婆婆嘛，好得很嘛？”她說著拽過旁邊那矮小的老婦人，“叭”地親一口：“裙子做好了嘛，我們兩個嘛，你一天我一天，輪流換著穿嘛”

她的婆婆輕輕嘟囔一句什麼，露出長輩才有的微笑。

但是我們要雞幹什麼？但是我們還是要了。

還有的人自己送布來做，衣服做好後卻湊不夠錢來取，只好掛在我家店裡，一有空就來看一看，試穿一下，再嘆著氣脫下來掛回原處。

有個小姑娘的一件小花襯衣也在我們這兒掛著，加工費也就八元錢，可她媽媽始終湊不出來，小姑娘每天放學路過我家店，都會進來對著新衣服摸了又摸，不厭其煩地給同伴介紹：“這就是我的！”穿襯衣的季節都快要過去了，可它還在我們店裡掛著！最後，我們先受不了了。有一天，這孩子再來看望她的衣服時，我們就取下來讓她拿走，小姑娘驚喜得不敢相信。在那兒不知所措地站了好一會兒，才慢吞吞挪出房子，然後轉身飛快跑掉。

裁縫的活不算勞累，就是太麻煩，量體、排料、剪裁、鎖邊、配零件、燙粘合襯、合縫……做成後，還得開釦眼，釘釦子，縫墊肩、鎖褲邊。淺*衣服還得洗一洗，縫紉機經常加油，難免會髒一點，而且烙鐵也沒有電熨斗那麼幹淨，一不小心，黑黑的煤灰就從氣孔漾出來，沾得到處都是。

是呀，從我們當裁縫的第一天起，就發誓一旦有別的出路，死也不會再幹這個了。但假如有一天不做裁縫，我們還是得想辦法賺錢過日子，過同樣*苦的生活。——可能幹什麼都一樣的吧？

是這樣的，帕孜依拉來做襯衣，我們給她弄得漂漂亮亮的，她穿上以後高興得在鏡子面前轉來轉去地看。但是我立刻發現袖子那裡有一點不平，就殷勤地勸她脫下來，燒好烙鐵，“滋——”地一傢伙下去……燙糊一大片……

怎麼辦呢？我們商量了半天，把糊的地方裁掉，用同樣的布接了一截子，將袖口做大，呈小喇叭的樣式敞開，還釘上了漂亮的扣子，最後雙給它取了個名字：“馬蹄袖”。

但是後來……幾乎全村的年輕女人都把襯衣袖子裁掉一截，跑來要求我們給她們加工“馬蹄袖”。

幹裁縫真的很*苦，但那麼多事情，一針一線的，不是說拆就能拆得掉。當我再一次把一股線平穩準確地穿進一個針孔，總會在一剎那想通很多事情。

（有刪改）

13．下列對文字相關內容和藝術特*的分析鑑賞，最恰當的兩項是（    ）

A. 文章平實從容地講述故事，能在娓娓道來之中，讓讀者走進作者描述的世界，真切地體會到在戈壁的狂沙風暴中一個偏遠小城的風情韻味。

B. 文章開頭兩次提及裁縫店很小，突出“我們”生活條件簡陋、裁縫店生意的窘迫，欲揚先抑，為後文寫“裁縫店的溫馨快樂”做了鋪墊。

C. 文章詳細地描寫了晚春裁縫店裡的情景，從聽覺、嗅覺、味覺等多個角度展現了店裡的舒適溫馨，其中牆皮、饃饃片的細節讓人如臨其境。

D. 文章對人物的描寫不慌不忙，而這些人物又是以群像的方式出現的，這一群活靈活現的人物與戈壁小城相映成趣，展現了這片土地詩意的美。

E. 文章語言幽默風趣，作者刻意把生活寫的有趣，如“五六十歲的老婦人”動人的撒嬌和狡猾的笑，這樣的調侃充滿生活氣息，讓人忍俊不禁。

14．庫爾馬罕的兒媳婦是怎樣一個人？請結合文字簡要分析。

15．文章以“我們的裁縫店”為題，有什麼用意？請結合全文簡要分析。

【回答】

13．AD

14．庫爾馬罕的兒媳婦是-個高挑、漂亮、出眾的少婦，勤勞質樸、活潑開朗、帶有青春的活力和野*，動作敏捷優雅，*情豪爽開朗。（

（1）她的手粗糙，佈滿了傷痕，腳上穿著幹活的破爛球鞋，抓雞的動作靈活媒介，說明是勤勞質樸的女*。

（2）她愛美，追趕時髦，要用三隻雞換一條最時髦的裙子，說明她有著青春的活力。

（3）她拼命擁抱婆婆，還“叭”地親一口，體現出她活潑開朗，還帶著一絲野*。

15．（1）交代故事發生的地點，把所有的故事和人物都集中到一個地方來寫，使文章緊湊集中。

（2）主要寫在“我們的裁縫店”的所見所聞，市井化平民化的生活使文章充滿生活氣息，親切溫暖，帶給讀者一種從容平和的審美體驗。

（3）表達了一種歸屬感，生活在“我們的裁縫店”裡，生活在這片土地上，雖然拮据，但更幸福。

【解析】7.（B． C． E．）

13．試題分析：B. 文章開頭兩次提及裁縫店很小，突出“我們”生活條件簡陋、裁縫店生意的窘迫，欲揚先抑，為後文寫“裁縫店的溫馨快樂”做了鋪墊。“裁縫店生意的窘迫”不準確。C. 文章詳細地描寫了晚春裁縫店裡的情景，從聽覺、嗅覺、味覺等多個角度展現了店裡的舒適溫馨，其中牆皮、饃饃片的細節讓人如臨其境。無“味覺”。E. 文章語言幽默風趣，作者刻意把生活寫的有趣，如“五六十歲的老婦人”動人的撒嬌和狡猾的笑，這樣的調侃充滿生活氣息，讓人忍俊不禁。無“調侃”。

點睛：文學類文字閱讀5選2的題目，主要集中對文意、文章的主旨、文章的結構、人物形象的塑造等內容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據文章的內容進行分析，概括，另一種是對文章特*和手法的賞析，分析文意要讀懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當，賞析一般為手法和特*概括不當，手法集中的小說的三要素上，主要考核人物塑造、情節安排、環境描寫、標題的作用、結尾的特徵等。選擇題時往往錯誤的選項命制都是明顯的不會引起爭議的錯誤，即所謂的“硬傷”，在答題時注意尋找這些硬傷。此題的選項綜合考查了內容和手法。

14．試題分析：本題考查的是對小說中的人物形象分析類試題，考生要注意既要概括又要舉例說明，庫爾馬罕的兒媳婦是-個高挑、漂亮、出眾的少婦，勤勞質樸、活潑開朗、帶有青春的活力和野*，動作敏捷優雅，*情豪爽開朗。她的手粗糙，佈滿了傷痕，腳上穿著幹活的破爛球鞋，抓雞的動作靈活媒介，說明是勤勞質樸的女*。她愛美，追趕時髦，要用三隻雞換一條最時髦的裙子，說明她有著青春的活力。她拼命擁抱婆婆，還“叭”地親一口，體現出她活潑開朗，還帶著一絲野*。

15．試題分析：本題考查的是理解文字標題類試題，考生可以從以下角度作答本題，（1）交代故事發生的地點，把所有的故事和人物都集中到一個地方來寫，使文章緊湊集中。（2）主要寫在“我們的裁縫店”的所見所聞，市井化平民化的生活使文章充滿生活氣息，親切溫暖，帶給讀者一種從容平和的審美體驗。（3）表達了一種歸屬感，生活在“我們的裁縫店”裡，生活在這片土地上，雖然拮据，但更幸福。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀