閱讀下面的文章，完成下題。快樂與原則朱塞佩·托馬西，迪·蘭佩杜薩（義大利）當他擠上公共汽車時，他激怒了車上的每...

問題詳情：

閱讀下面的文章，完成下題。

快樂與原則

朱塞佩·托馬西，迪·蘭佩杜薩（義大利）

當他擠上公共汽車時，他激怒了車上的每個人。

塞滿了別人賬簿的公事包，左臂夾著大盒子——這一切，都使他難以掏出回程票來。不得已，他把盒子放在檢票員的凳子上。他踩了別人的腳，別人也踏到他的腳上。他引來了一片斥責。

到站了，他擠下來，總算是一個人走在了回家的那條坑坑窪窪的小徑上。他急忙看了看他的塑料錢夾是否還在，然後，就開始輕鬆地品味起他的快樂。

錢夾裡裝著37245里拉——那是一個小時前，作為聖誕節的獎金，他剛剛領到的“第13個月的薪水”。這筆錢意味著許多麻煩都可以解決了。有了這幾張高面值的*票，就不用為下一張電費單而發愁，不用為瞥見孩子們的壞鞋而痛心。他心裡充滿一種玫瑰*的感覺，紅潤得就像甜點盒子包裝紙的顏*。源源不斷湧出的玫瑰*感覺來自他從辦公室帶回家的聖誕麵包——一個7公斤重的節日果子麵包，這個甜蜜的負擔使他左臂發麻。雖然麵包是有限的，但對他們全家來說，實在是太豐盛了!瑪麗婭該有多高興啊!孩子們該鬧騰成什麼樣子呀!

不過，這些都屬於另一種快樂，香草精和*紙片帶來的物質上的快樂，而他自己的快樂卻全然不同——是一種建立在自豪之上精神上的快樂，對，是精神上的!

幾個小時前，男爵——他們公司的董事長，在分發紅包並致聖誕祝詞時宣佈，公司特製了一個7公斤重的節日果子麵包，準備送給最該得到它的僱員，以表嘉獎。他懇請親愛的同事們當場“*”地推舉出這個幸運的人。僱員們笑著，低聲嘀咕了一陣，然後由董事長帶頭，大家一起喊出了他的名字。一種巨大的滿足，一個保住職業的保*——總之一句話，一個勝利。接下去的任何事情都不可能減弱他的興奮。

他朝自己的家走去。他開啟門，走進窄窄的門廳，放下沉甸甸的麵包盒子，放下裝著賬簿的公事包，又把他的圍巾放在一個食盒般大小的櫃子上。然後他喊起來：“瑪麗婭，快來呀!快出來看呀——多漂亮的東西啊!”   

他的妻子從廚房跑出來，藍圍裙上沾著斑斑油汙。拖著鼻涕的孩子們圍在玫瑰*的大盒子邊，誰也不敢用手去摸。

瑪麗婭曾經非常漂亮。幾年前，她還有著紅潤的小臉和充滿幻想的眼睛，但是和商店老闆們不斷的口角使她的嗓音變得粗啞刺耳……只剩下高尚的心靈，堅強不屈，但失去了溫柔；還有深藏在抱怨和節儉中的美德，拼命壓抑卻又根深蒂固的門第的驕傲，因為她是主街上一位大帽商的孫女。她看不起吉羅拉姆的出身——雖然他是她寵愛的傻孩子——因為同她自己的門第相比，他們都是下等人。

她的目光淡淡地掃過那個金光閃閃的大盒子。“很好，明天我們把它送給西歌諾·雷斯瑪律師，我們欠了他那麼多人情。”

兩年前，雷斯瑪律師給了他一份繁複的記賬工作，完成之後除了付給報酬之外，還邀請他們夫婦倆到他富麗堂皇的寓所吃午飯，為此他還無比心痛地特意買了一雙新鞋。現在，居然要他和他的瑪麗婭、他的孩子們放棄盼望了好多年的唯一一次享用美味的機會，把它送給什麼都不缺的律師。

他跑進廚房，抓起*，衝出來就要割盒子上的金*帶子。這時，一隻通紅的小手疲倦地搭在他的肩頭：“吉羅拉姆，別耍孩子氣——你知道，我們一定要報答雷斯瑪的好意。”

那個絕對正確的帽商制定的原則在說話了。

 “但是，親愛的，這是獎品，是對我工作出*的獎賞，是我受人尊敬的標誌!”

 “別說了，你的同事們都是好人，心地都很善良!這是施捨，吉羅，這不過是施捨。”她叫著他舊日的暱稱，“明天我去買一個小節日果子麵包，夠我們吃就行了，再到斯湯達的店裡買四支螺旋形的紅蠟燭，這就可以過一個很好的節日了。”

第二天，他買了一個小的節日果子麵包。買了兩根而不是四根貴得驚人的蠟燭，又花了200里拉，讓代辦進貨店把那個巨大的麵包給雷斯瑪律師送去。

聖誕節過後，他不得不又買了一個節日果子麵包，偽裝得像是從大面包上切下來似的，給他的同事們帶去。因為沒能嘗一口他的豪華的獎品，他們常常揶揄他。

最初那個大面包不知怎麼樣了。他到蘭丁代辦送貨店去詢問，服務員輕蔑地遞給他一張由律師男僕簽名的收條。不過，主顯節①他們收到了一張賀卡：“誠摯的感謝和美好的祝願。”

面子保全了。

（選自《外國超短篇小說賞析》，有刪改，楊幼力譯）

【注】①主顯節：基督教的一個節日。

7．下列對文章的理解和分析，最準確的兩項是（  ）（  ）

A．瑪麗婭圍裙上的油汙，和商店老闆討價還價而變得粗啞的聲音以及雖然抱怨但十分節儉的美德，對丈夫的寵愛等都表現了瑪麗婭是一位勤勞並且十分熱愛家庭的女子。

B．從後文代辦進貨店送一個麵包需要200里拉看，“第13個月的薪水”也不是鉅款，但這筆錢對吉羅拉姆十分重要，關係到他的家庭的溫飽問題和他們夫婦關係的密切程度。

C．律師雷斯瑪是一位有愛心但又傲慢的人，他給吉羅拉姆找工作，邀請他們夫婦到家中做客，不過在聖誕節收到禮物後讓男僕簽名以及在主顯節只送賀卡顯示了他的傲慢。

D．題目中的“快樂”指男主人公吉羅拉姆獲得公司嘉獎的禮物後的興奮之情，“原則”指女主人公瑪麗婭認為在聖誕節必須送麵包給幫助過自己的人，以此表達感謝之情。

E．“甜蜜的負擔”用看似矛盾的詞語表達吉羅拉姆的複雜情感：“甜蜜”指麵包的味道和他快樂的心情；“負擔”主要指他用左臂夾著大盒子感覺乘車很累，表現其滿足感。

8．文中*入吉羅拉姆獲得“7公斤重的節日果子麵包”的內容有何作用?請結合文字簡要析  

9．請簡要概括瑪麗婭的丈夫吉羅拉姆的*格特徵。

10．你認為瑪麗婭把丈夫吉羅拉姆獲得的“7公斤重的節日果子麵包”送給雷斯瑪律師這件事是正確的還是錯誤的?請結合文字說說你的看法。

【回答】

7．答A給3分，答E給2分，答D給1分，答B．C不給分。

8．①交代前文吉羅拉姆坐公共汽車左臂夾著的大盒子的來歷，這個“7公斤進的節日果子麵包”是公司聖誕節的禮物。②體現吉羅拉姆工作的態度和在公司的地位以及他內心激動、滿足的情感。③推動故亊情節的發展，引出下文吉羅拉姆一家對待麵包的情節。

9．①工作積極，在公司中工作積極認真，得到公司董亊長和同亊的認可，②熱愛家庭。得到“第13個月的薪水”以及公司的“7公斤重的節日果子麵包”想到的是自己的妻子、孩子，想到的是家庭的困難。③容易滿足。得到薪水和嘉獎的麵包後內心十分激動，感到十分滿足^④有虛榮心，把公司嘉獎的麵包作為自己受人尊敬的標誌，沒有吃到大面包怕同事笑話，又買了一個小麵包並偽裝成從大面包上切下來的，體現了內心的虛榮．⑤言聽計從．聽到妻子的解釋和要求後，沒有再表示反對，（任意三點即可）

10．示例一：錯誤的。①忽略了丈夫吉羅拉姆的感受。“7公斤重的節日果子麵包”是丈夫獲得的聖誕節禮物，是丈夫得到公司認可的見*，而瑪麗婭認為這個麵包是施捨，並把它送給了雷斯瑪律師，完全忽略了丈夫內心的需求^②忽略了家庭的需要。瑪麗婭一家特別需要這個麵包，這是一家人“盼望了好多年的唯一一次享用美味的機會”，而瑪麗婭把它送給了什麼也不缺的雷斯瑪律師。③為了保全面子（門笫觀念作祟）。把這樣的麵包送給律師雖然說是表示對律師的感謝，但選取這樣的禮物，是一種虛榮的表現，是根深蒂固的門笫觀念作祟。④瑪麗婭太過強勢．丈夫的反對並沒有阻止瑪麗婭的這種做法，雖然瑪麗婭用商量的口吻和丈夫說話，但最終還是麵包被送出去，可見瑪麗婭在家中太過強勢，體現出夫婦二人地位的不平等。示例二：正確的。①感恩之情。瑪麗婭之所以把“7公斤繭的節日果子麵包”送給律師，是因為律師幫助了他們，送麵包是表達感謝之情；特別是用家裡也十分需要的麵包，更顯示出瑪麗婭感謝的誠心誠意。②對家人有補償。雖然瑪麗婭把丈夫得到的節日果子麵包送給了律師，但也買了小的節日麵包來補償一家人，③用商量的口吻．瑪麗婭決定要把麵包送給律師，在丈夫不同意的情況下，瑪麗婭用商量的口吻，表現了她對丈夫和孩子的愛。④保全了窮人的面子。別人幫助自己，並不能因為家裡窮就不表達感謝之情，瑪麗婭這樣做，體現了窮人的品質，保全了窮人的面子。

【解析】

試題分析：

7．D項，“女主人公瑪麗婭認為在聖誕節必須送麵包給幫助過自己的人”錯誤，說法太過絕對。從文中看瑪麗婭要在節日期間送禮物給幫助自己的人，但禮物並不是必須是麵包；瑪利亞的“原則指無論什麼時候都耍保全自己的面子。B項，“關係著”“他們夫婦關係的密切程度”中沒有提到瑪麗婭因為家窮就不愛吉羅拉姆的內容。C項，“傲慢”錯誤。男僕簽名表示收到了瑪麗婭夫婦讓代辦進貨店送的麵包，而主顯節送賀卡表示的是對聖誕節瑪麗婭夫婦送麵包的感謝之情。

【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】文學類文字閱讀選擇題主要集中對文意、文章的主旨、文章的結構、人物形象的塑造等內容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據文章的內容進行分析，概括，另一種是對文章特*和手法的賞析，分析文意要對讀懂文章，主要是文意、情感、人物的形態表述不當，賞析一般為手法和特*概括不當，或對手法的作用、效果解說不當，此題重點考核文章內容，選項CD考核手法，其中BCD出現偏差。

8．這是一道分析語段作用的題目，首先答出語段的內容：交代前文吉羅拉姆坐公共汽車左臂夾著的大盒子的來歷，然後分析作用：內容上體現吉羅拉姆工作的態度和在公司的地位以及他內心激動、滿足的情感，結構上推動故亊情節的發展，引出下文吉羅拉姆一家對待麵包的情節。

【考點定位】分析作品結構，概括作品主題。能力層級為分析綜合C。

【名師點睛】這是一道分析語段的作用的題目，分析語段的作用首先要答出語段的內容，然後從內容和機構的角度分析作用，內容上主要是在人物的塑造和情感的表達的角度進行分析，結構上主要從情節的推進，伏筆照應額角度分析。

9．這是一道人物形象分析的題目，人物形象分析注意從小說的情節入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側面描寫進行分析總結。如從文中“得到薪水和嘉獎的麵包後內心十分激動，感到十分滿足”等事件可以看出其“容易滿足”的形象特徵。

【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑑賞評價D。

【名師點睛】人物*格分析的題目答題時注意題乾的分析，要分清概括是“人物*格特徵”還是“人物形象”二者有區別，注意主要*格和次要*格的區分，要概括和文章的主要情節相關的和文章的主旨行相關的人物的主要*格特徵，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題的要先概括然後結合文章的列舉出能表現該種*格的事例。不要只簡單的回答*格特徵。如此題從工作積極、熱愛家庭、容易滿足、有虛榮心、言聽計從等角度回答，每點後面都要有相應的分析。

10．這是一道探究的題目，探究的內容是文章的合理*，注意結合文中的人物的*格特徵和小說的主旨作答。

【考點定位】對作品進行個*化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。

【名師點睛】這是一道分析文章的合理*的題目，注意結合文章的人物*格特徵和情節的照應以及文章的主旨作答。首先明確自己的觀點，然後結合文章的內容進行分析。

知識點：現代文學類文字閱讀

題型：現代文閱讀