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了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、...

練習題1.11W

問題詳情:

了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材: 打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、天平、細沙.他們稱量滑塊的 質量為M、 沙和小桶的總質量為m.當滑塊連線上紙帶,讓細線跨過滑輪並懸掛空的小桶時,滑塊處於靜止狀態.要完成該實驗,請回答下列問題:

了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、...

(1)要完成本實驗,還缺少的實驗器材是    . 

(2)實驗時為保*滑塊受到的拉力與沙、小桶的總重力大小基本相等,沙和小桶的總質量應滿足的實驗條件是    ,實驗時為保*細線拉力等於滑塊所受的外力,首先要做的步驟是    . 

了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、... 第2張

(3)在滿足(2)問的條件下,讓小桶帶動滑塊加速運動,如圖所示為打點計時器所打的紙帶的一部分,圖中A、B、C、D、E是按時間先後順序確定的計數點,相鄰計數點間的時間間隔為T,相鄰計數點間的距離標註在圖上,當地重力加速度為g,則在B、D兩點間對滑塊用實驗驗*動能定理表示式為    .(用題中所給的表示資料的字母

表示) 

【回答】

解析:(1)需要測量紙帶上點與點之間的距離,因此缺少刻度尺.(2)只有當m≪M時,對滑塊拉力基本等於沙、小桶的總重力,且需平衡摩擦力.(3)從B到D點,拉力對滑塊做功mg(x2+x3).B點對應的速度vB=了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、... 第3張,D點對應的速度vD=了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、... 第4張,在B、D兩點間對滑塊用實驗驗*動能定理表示式為mg(x2+x3)=了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、... 第5張[(x3+x4)2-(x1+x2)2].

*:(1)刻度尺

(2)遠小於滑塊的質量 平衡摩擦力

(3)mg(x2+x3)=了驗*動能定理,某學習小組在實驗室組裝瞭如圖所示的裝置,備有下列器材:打點計時器所用的學生電源、導線、複寫紙、... 第6張[(x3+x4)2-(x1+x2)2]

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題