(一)論述類文字閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成1~3題。從什麼時候開始,人們讀小說就是為了讀故...
問題詳情:
(一)論述類文字閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1~3題。
從什麼時候開始,人們讀小說就是為了讀故事?故事與敘事是不同的,敘事才更接近小說的本質。正如托馬斯•曼所說,小說家既要通曉現實,也要通曉魔力。故事所描述的是一種現實,而敘事則是一種語言的魔力。應該說,從先鋒小說發起敘事*開始,小說寫作就不僅是再現經驗、講述故事,它還是一種形式的建構、語言的創造。寫作再也不是簡單的“講故事”了,只有建構起自己的敘事方式的作家,才稱得上是一個有創造*的作家。可是,這個經過多年探索所形成的寫作難度上的共識,開始被文學界悄悄地遺忘。更多的人,只是躺在現成的敘事成果裡享受別人的探索所留下的碎片,或者回到傳統的敘事道路上來;故事在重獲小說核心地位的同時,敘事*也面臨著停頓。
這種停頓,表明藝術惰*在生長,寫作和閱讀耐心在日漸喪失。講述一個有趣而好看的故事,成了多數作家潛在的寫作願望。然而,文學一旦喪失了語言冒險的樂趣,只單純地去滿足讀者對趣味的追逐,它還是真正的文學嗎?說到底,文學的獨特價值,許多時候正是體現在語言的冒險、敘事的探索上;這樣往往能開闢出一條迴歸文學自*的道路。可是,在這樣一個喧囂、躁動的時代,有誰願意去做那些寂寞的敘事探索?
短篇小說藝術在近年的荒蕪,或許可以作為討論這個問題的另一個旁*。以前的作家,常常將一個長篇的材料寫成短篇,現在卻恰恰相反。如今,長篇小說盛行,短篇小說則已退到文學的邊緣,核心原因還是故事與敘事之間的較量。長篇小說的主題詞是故事和衝突,讀者對長篇的毛病是容易原諒的,篇幅長了,漏洞難免會有,但只要故事精*,就能讓人記住。對短篇,要求就要嚴格得多。葉靈鳳說,現代的短篇小說“已經不需要一個完美的故事”,寫短篇就是要“抓住人生的一個斷片,爽快的一*切下去,將所要顯示的清晰地顯示出來,不含糊,也不容讀者有呼吸的餘裕”。要做到這一點,談何容易?沒有生活的豐盈積累,沒有在敘事上的用心經營,再好的斷片,一些作家也是切割不好的。因此,在這個長篇小說備受推崇的時代,中短篇其實更能見出一個作家的敘事功底和寫作耐心。
如今,翻開雜誌等出版物,舉目所見,藝術、敘事、人*和精神的難度逐漸消失,讀者也慢慢習慣了在閱讀中享受一種庸常的快樂——這種快樂,就是單一閱讀故事而來的快樂。或許正是因為看到了這一點,英國文學批評家邁克爾•伍德才有了這樣的論斷:“小說正在面臨危機,而故事開始得到解放。”很多人都會感到奇怪,小說的主要任務不就是講故事麼,為何要將小說與故事對立起來?按照德國文化批評家、哲學家本雅明的說法,小說誕生於“孤獨的個人”,而故事的來源則是生活在社群中、有著可以傳達經驗的人——故事的旨歸是經驗和社群,所遠離的恰恰是“孤獨的個人”。故事並不一定就是小說。但在這個崇尚經驗、熱衷傳遞經驗的當代社會,故事正日漸取代小說的地位。
(摘編自謝有順《當代小說的敘事前景》)
1.下列關於原文內容的表述,不正確的一項是 ( )(3分)
A.故事描述一種現實,敘事則是一種語言魔力;為了使讀者享受到故事帶來的閱讀樂趣,小說家就要構建自己的敘事方式。
B.儘管如今多數作家力圖去講述一個有趣而好看的故事,但是許多時候,文學的獨特價值還是體現在語言的冒險、敘事的探索上。
C.與側重故事和衝突的長篇小說相比,短篇小說雖然更能見出敘事的功底,但如今在故事和敘事的較量中日顯頹勢。
D.短篇小說創作要達到葉靈鳳所提到的境界,即透過人生的一個斷片清晰地顯示作家的寫作意圖,必須在敘事上用心經營。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是 ( )(3分)
A.小說創作需要形式的建構,語言的創造,一個具有創造*的作家要建構自己的敘事方式,而不能簡單地再現經驗、講述故事。
B.現成的敘事成果、傳統的敘述模式助長了作家的藝術惰*,敘事*面臨停頓,文學的獨特價值難以顯現。
C.當下故事之所以重獲小說的核心地位,是因為作家對敘事藝術的追求會增加創作的難度,儘管敘事藝術更能體現小說的本質。
D.在喧囂躁動的時代,人們迫求單一閱讀故事所帶來的庸常快樂,缺少了對藝術、敘事、人*和精神的深度思考。
3.根據原文內容,下列說法不正確的一項是 ( )(3分)
A.小說的獨特價值往往體現在語言的冒險、敘事的探索上,如果單純地追求故事的有趣和好看,那麼小說寫作的意義值得懷疑。
B.敘事藝術正經受時代的考驗,放棄對它的探索,把故事的趣味和吸引力奉為創作的旨歸,必然會引起短篇小說創作的危機。
C.短篇小說的創作要有豐盈的生活積累,要有較強的敘事功底;若斷片切割不好,語言若無創造*,就無多少文學價值。
D.小說不一定是故事,小說誕生於“孤獨的個人”,故事的旨歸是經驗和社群,所以小說被故事取代是社會發展的必然。
【回答】
1. A(曲解原意。原文第1段的表述是“只有建構起自己的敘事方式的作家,才稱得上是一個有創造*的作家”,而不是“為了使讀者享受到故事帶來的閱讀樂趣,小說家就要構建自己的敘事方式”。)
2.C(因果混亂。原文第1段說“故事在重獲小說核心地位的同時,敘事*也面臨著停頓”,選項錯在強加因果。)
3.D(以偏概全。由原文最後一段“故事並不一定就是小說。但在這個崇尚經驗、熱衷傳遞經驗的當代社會,故事正日漸取代小說的地位”可知“小說被故事取代是社會發展的必然”說法太絕對。)
知識點:論述類文字閱讀
題型:選擇題
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