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問題詳情:
閱讀下面的文章,完成16-19題。
馬語
莫言
像一把粗大的鬃毛刷子在臉上拂過來拂過去,使我從睡夢中醒來。眼前晃動著一個巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑牆。一股熟悉的氣味令我怦然心動。我猛然驚醒,仰臉望著它——親密的朋友——那匹黑*的、沉重的、心事重重的、屁股上烙著“z99”字樣的、盲目的、據說是從野戰*裡退役下來的、現在為生產隊駕轅的、以力大無窮、任勞任怨聞名鄉里的老騍馬。
“馬,原來是你啊!”我從草垛邊上一躍而起,雙臂抱住了它粗壯的脖子。它脖子上熱乎乎的溫度和濃重的油膩氣味讓我心潮起伏、熱淚滾滾,我的淚珠在它光滑的皮上滾動。它聳聳削竹般的耳朵,用飽經滄桑的口氣說:“別這樣,年輕人,別這樣,我不喜歡這樣子,沒有必要這樣子。好好地坐著,聽我跟你說話。”
我端詳著這個三十多年沒有見面的老朋友。
它依然是當年的樣子:碩大的頭顱、偉岸的身軀、修長的四肢、瓦藍的四蹄、蓬鬆的華尾、緊閉著的、不知借什麼原因盲了的雙目。於是,若干的情景就恍然如在眼前了。
我曾經多次揪它的尾毛做琴弓,它默然肅立,猶如一堵牆。我多少次坐在它寬闊平坦的背上看小人書,它一動也不動,好像一艘擱淺了的船。我多少次為它轟趕吸它鮮血的蒼蠅和牛虻,它*冷無情,連一點謝意都不表示,宛如一尊石頭雕像。我多少次對著鄰村的小孩子炫耀著它,編造著它的光榮的歷史,說它曾經馱著兵團司令衝鋒陷陣,立下過赫赫戰功,它一聲不吭,好像一塊沒有溫度的鐵。我多少次向村子裡的老人請教.想了解它的歷史,尤其想知道它的眼睛是怎樣瞎的——無人告訴我 ——我多少次猜測它瞎眼的經過,我多少次撫摸著它的脖子問它:馬啊馬,親愛的馬,告訴我,你的眼睛是怎麼瞎的,是**皮子崩瞎的嗎?是害紅眼病弄瞎的嗎?是老鷹把你啄瞎的嗎?——任我千遍萬遍地問,它不回答。
“我現在回答你。”馬說。馬說話時柔軟的嘴脣笨拙地翻動著,不時地顯露出被穀草磨損了的雪白的大牙。從它的口腔裡噴出來的腐草的氣味薰得我昏昏欲醉。它的聲音十分沉悶,彷彿通過一個曲折漫長的管道傳遞過來的。這樣的聲音令我痴迷,令我陶醉,令我驚竦,令我如聞天籟,不敢不認真聽講。馬說:“你應該知道,日本國有一個著名的關於眼睛的故事。琴女春琴被人毀容盲目後,她的徒弟、也是她的情人佐助,便自己刺瞎了眼睛。還有一個古老的故事,俄狄浦斯得知自己殺父娶母之後,悔恨交加,自毀了雙目。你們村子裡的馬文才,舍不下新婚的媳婦,為了逃避兵役,用石灰點瞎了雙目。這說明,世界上有一類盲目者,為了逃避,為了佔有,為了完美,為了懲罰,是心甘情願地自己把自己弄瞎了的。當然,我知道你對他們不感興趣,你最想知道的,是我為什麼瞎了眼睛……”馬沉吟著,分明是讓這個話題勾起了它的無限**的往事。我期待著,我知道在這種時刻說什麼都是多餘的。馬說:“幾十年前,我的確是一匹*馬,我屁股上的烙印就是*。用燒紅的烙鐵列印記時的痛苦至今還記憶猶新。我的主人是一個英武的*官。他不僅相貌出眾,而且還滿腹韜略。我對他一往情深,如同戀人。有一天,他竟然讓一個散發著刺鼻脂粉氣息的女人騎在我的背上。我心中惱怒,精力分散,穿越樹林時,撞在了樹上,把那個女人折了下來。*官用皮鞭抽打著我,罵我‘你這匹瞎馬’!……從此,我決定再也不睜開我的眼睛……”
“原來你是裝瞎!”我從麥草垛前一躍而起。
“不,我瞎了……”馬說著,調轉身,向著那漫漫無盡的黑暗的道路,義無反顧地走去。
(選自《散文·海外版),有刪節)
16.下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是:( )( ) (4分)
A.本文以“我”與馬的重逢為線索,主要描寫了兩個場面:一是久別重逢時的情景,一是重逢後馬的自述。
B.小說以馬開口向人傾訴這一荒誕手法寫“我”和馬重逢,寫人與馬的情感交流,蘊含著深刻哲理,給人以啟示。
C.小說通過寫馬對主人“一往情深”而主人卻因女人被摔而打馬、罵馬,譴責了那些背信棄義不顧友情的人。
D.小說巧設懸念,反覆渲染“我”“想了解它的歷史,尤其想知道它是怎樣瞎的”,有效地增強了作品的吸引力。
E.馬是裝瞎的,可文章結尾說“不,我瞎了……”,這裡寫出了馬因一件小事敗壞了自己之後的沉痛懊悔。
17.小說多處描寫了馬的形象,同時也描寫了雞和牛,這樣寫有什麼作用?請簡要分析。(4分)
18.馬在訴說自己“為什麼瞎了眼睛”前,為什麼要講述琴女春琴、俄狄浦斯、馬文才等三個故事?(6分)
19.馬因為主人的一句謾罵,就自己後半生“裝瞎”。你認為它這樣做值得嗎?請依據文字加以探究。(6分)
【回答】
16.(4分)C E(C、理解上偏離了主題。小說是馬通過自己被打罵一事說明自己看錯了人,
而不是為了譴責什麼樣的人,且“背信棄義”的說法也無文字依據。E、“因一件……懊悔”錯。自己為主人出生入死,而主人卻為“散發著刺鼻脂粉氣息的女人”罵自己“瞎馬”,是對自己投錯了主人、是“睜眼瞎”的沉痛的悔恨。)
17.(4分)
(1)本文勾勒了馬“巍然”、“粗壯”、“削竹般的耳朵”等外貌特徵,又用牛和雞來襯托,意在突出馬出類拔萃的形象以及“我”對馬的深厚情感。(2分)
(2)一匹傑出的戰馬在遭到不公正對待後自我譭棄的抗爭,與平庸的牛、雞安享平凡的生活形成對照,表達了對遭逢不幸、自我懲罰者的同情與感慨。(2分)
18.(6分)
意在說明“世界上有一類盲目者,為了逃避,為了佔有,為了完美,為了懲罰,是心甘情願自己把自己弄瞎了的”,(2分)為其自敘經歷預設伏筆,(2分)並隱含著“以馬喻人”的寫作意圖。(2分) 19.(6分)
(1)答“值得”的,參考要點:①突出了命運對它的不公,維護了自己的尊嚴;②這樣一種悲劇*的結局對主題(懷才不遇)的表達顯得更深沉有力;③即使不在戰場上馳騁,也可以以力大無窮任勞任怨聞名鄉里,活出自己的尊嚴,這同樣是自身價值的體現。
(2)答“不值得”的,參考要點:①它可以繼續為*官服務,用出*的表現*自己沒“瞎”;②它可以跑到別的部隊,繼續馳騁疆場;③沒必要後半生“裝瞎”,它可以睜大眼睛堂堂正正地駕轅出力,體現自身價值。(說明:要有觀點,有分析。*不必拘泥,言之有理就可給分。)
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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