(14分)閱讀有關科舉制的材料:材料一 科舉之善,在能破朋黨之私。……前此選舉,皆權在舉之之人,士有應舉之才,...
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(14分)閱讀有關科舉制的材料:
材料一 科舉之善,在能破朋黨之私。……前此選舉,皆權在舉之之人,士有應舉之才,而舉不之及,夫固無如之何。既可(科舉),……不能應試者,有司雖欲徇私舉之而不得;苟能應試,終必有若干人可以獲舉也。此實選舉之官徇私舞弊之限制。
——呂思勉《*制度史》
材料二 故愚以為八股之害等於焚書,而敗壞人材有甚於咸陽之郊所坑者但四百六十餘人也。請更其法,凡《四書》、《五經》之文皆問疑義,其所出之題不限盛衰治亂,使人不得意擬,而其文必出於場中之所作。又不然,則姑用唐宋賦韻之法,猶可以杜節抄剽盜之弊。其表題專出唐宋策題,兼問古今,人自不得不讀《通鑑》矣。
——顧炎武《日知錄》
材料三 1905年全國工礦企業已達400家左右,鐵路、輪船等新式交通事業也逐漸興辦,這些無疑需要大量科學技術人才來*作和管理。同時,新式學堂的急劇增加需要眾多的具有新知識的教師;清末新政中增設的許多*機構如外交部、商部、學部……等,也都需要懂得相關*的幹員。顯然,科舉制無法培養、選拔這類新式人才。
——徐輝《廢除科舉制與*社會的現代轉型》
請回答:
(1)據材料一,結合所學知識,歸納科舉制的歷史進步*。(4分)
(2)據材料二,概括顧炎武對科舉制的基本觀點。(2分)結合所學知識分析顧炎武上述議論的背景。(2分)
(3)根據上述材料並結合所學知識分析科舉制1905年被廢除的原因。(6分)
【回答】
(14分)(1)進步*:有利於破除結黨營私之弊;限制了徇私舞弊的發生;打破了世家大族壟斷官場的特權;擴大了官吏的來源;提*員文化素質;加強了*集權;促進社會穩定。(4分,答4點即可)
(2)觀點:八股取士危害甚於焚書坑儒;改革科舉制,考察內容靈活,不限於治亂興衰;借鑑唐宋考察詩賦、策論。(2分。答2點即可)
背景:君主*空前強化,封建制度衰落;商品經濟發展,資本主義萌芽產生;工商業階層日益壯大。(2分)
(3)原因:八股取士束縛思想;民族危機加深;西學東漸,近代工業發展和近代學堂創辦,科舉考試難以適應近代實用人才培養和選拔的需要。(6分,每點2分)
知識點:古代*的*制度
題型:綜合題
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