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閱讀下面文言文【*】舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於...

練習題2.34W

問題詳情:

閱讀下面文言文【*】舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於...

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【*】舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百里奚舉於市,故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍*,曾益其所不能。

人恆過然後能改,困於心衡於慮而後作,徵於*發於聲而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡,然後知生於憂患而死於*也。(選自《孟子·告子下》)

【乙】世言晉王①之將終也,以三矢賜莊宗而告之曰:“吾有三遺恨,與爾三矢,爾其無忘乃父之志!”莊宗受而藏之於廟。其後用兵,則遣從事②以一少牢③告廟,請其矢,盛以錦囊,負而前驅,及凱旋而納之。方其還矢先王,而告以成功,其意氣之盛,可謂壯矣!及仇讎④已滅,天下已定,則專寵伶官,沉溺聲*,朝政皆廢。終至一夫夜呼,亂者四應,倉皇東出,不知所歸,何其衰也!憂勞可以興國,逸豫可以亡身,自然之理也。

(選自《新五代史·伶官傳》,有刪改)

【註釋】①晉王:即李克用,因幫助唐朝*黃巢起義有功封為晉王。後面“莊宗”為其子,稱帝后沉溺聲*,終被伶官叛亂所殺。②從事:一般屬官。③少牢:古代祭祀用牲畜,用羊、豬各一頭叫少牢。④仇讎(chóu):仇敵。

1.下列句子中朗讀節奏劃分不正確的一項是(   )

A.故天將降大任於是/人也

B.然後/知生於憂患而死於*也

C.憂勞/可以興國,逸豫/可以亡身

D.入/則無法家拂士,出/則無敵國外患者

2.下列句中加點字的意思相同的一項是(   )

A.世言晉王之將終也  及凱旋而納之

B.必先苦其心志  爾其無忘乃父之志

C.徵於*發於聲而後喻  沉溺聲*

D.及凱旋而納之  莊宗受而藏之於廟

3.下列對*乙兩文的理解有誤的一項是(   )

A.*文中的“生於憂患而死於*也”與乙文中的“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”的表意有異曲同工之妙,都表明了憂患意識對國家或個人的重要*。

B.乙文中莊宗起初牢記父親的遺志,在打仗前,會從宗廟裡恭敬地取出父親賜給的箭,用它去*死三個敵人。

C.*文中列舉的舜等六位賢士都在經受了艱苦磨鍊之後,才成就了不平凡的事業。

D.乙文中“可謂壯矣”“何其衰也”分別贊莊宗成功時意氣之盛和嘆其失敗時形勢之衰。興與亡、盛與衰的前後對照極為強烈,發人深省。

 4.將下列句子翻譯成現代漢語。

(1)必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

 (2)憂勞可以興國,逸豫可以亡身。

5.閱讀下列文言文,用“/”為畫線句子斷句,只能斷6處。

章武三年春,先主於永安病篤。召亮於成都,屬以後事。謂亮曰:“君才十倍曹丕必能安國終定大事若嗣子可輔輔之如其不才君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死!”先主又為詔敕後主曰:“汝與丞相從事,事之如父!”(選自《三國志·諸葛亮傳》)

【回答】

1. A

2. D

3. B

4.(1)一定要先使他的意志遭受折磨,使他的筋骨經受勞累,使他的身體腸胃忍受飢餓,使他的全身困苦疲乏,使他的行為總是遭受擾亂。

(2憂愁勞苦可以使國家興盛,(貪圖)安逸享樂可能使人喪失*命。

5章武三年春,先主於永安病篤。召亮於成都,屬以後事。謂亮曰:“君才十倍曹丕/必能安國/終定大事/若嗣子可輔/輔之/如其不才/君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠貞之節,繼之以死!”先主又為詔敕後主曰:“汝與丞相從事,事之如父!”(選自《三國志·諸葛亮傳》)

知識點:散文類

題型:文言文閱讀