閱讀包利民的《清澈的聲音》一文①有一些聲音就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著那些漫漫塵埃,讓心溫...
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閱讀包利民的《清澈的聲音》一文
①有一些聲音就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著那些漫漫塵埃,讓心溫潤如初,彷彿流年滄桑還不曾侵染。
②十多年前,在一個大山深處的小村當了一段時間代課老師,那時正失意,在這天涯一般的地方,一種樸素的美很能將一顆煩躁的心平撫得極為柔軟而易感。離開的時候,正是秋天,滿山的樹都斑斕著離別的心緒。翻過那座山,便是一條通往鎮上的路,腳步剛剛踏上那片崎嶇,就聽到身後的山頂,一個孩子的聲音遙遙傳來:“老師,我會想你——”
③那聲音帶著山間溪水的清透,穿過滿山的樹,直擊在我心靈最柔軟處。那個女生,我上課的這三個月時間裡,從不舉手回答問題,也不敢讀課文,甚至課間也不大聲地說話。不管我怎樣鼓勵她,她都是怯怯的,只是有一次,悄聲對我說:“老師,我一定會大聲地說話的,可是現在還不能!”
④在我悄悄離開的時刻,她用她響亮的聲音為我送行,回望,她小小的身影,在遠遠的山頂,那聲音依然在迴盪,迴盪,迴盪成一片溫暖的海,漫流過我以後所有的日子。
⑤記得去年回故鄉的城市,正是冬季,漫天飛雪。慢慢行走在大街上,腳步聲敲醒著許多沉睡的過往,在這個小小的縣城裡,曾度過我整個的中學時代,二十年的煙雲易散,不散的只有這個城市每個角落擁擠著的回憶。
⑥忽然,便聽到有人喊我的名字,隔著風雪,隔著車流人海的喧囂,彷彿久違的呼喚。這許多年中,無數次聽到別人喊我的名字,卻都沒有此刻的感受。那聲音裡,帶著一種清澈的親切,一種純淨的驚喜,我轉頭看,一個和我年紀相仿的男人,正目光閃亮地看著我。我一聲驚呼,雖然過去了那麼多的歲月,我依然一眼認出了曾經的中學同學。相擁的那一刻,周圍全是直入人心的暖。
⑦說了些什麼已經不記得了,而那一聲呼喊,卻一直響在耳畔,將心一次次拉回那聖潔遙遠的時光裡,那些樸素而溫暖的情誼,總是在風塵漫漫落寞重重時,悄悄浸潤著心中所有的希望。
⑧有一年離家很久很遠,歸來時風塵僕僕,且滿心失落,當夢想失落在追逐裡,黯淡的心境便契合了秋的蕭瑟。剛走進自家所在的那個小衚衕,便傳來幾聲長長的叫聲:“哇……哇……”心裡便忽然一暖,眼睛一下子就濡溼了。那是衚衕裡一個聾啞的孩子,且有些智力低下,他只能發出這一種聲音,一直以來,都能聽到他的喊聲。原來總是覺得難聽至極,而此刻,這聲音卻如流淌的長風,將我心底的*霾吹散。
⑨有時很羨慕那個孩子,沒有長久的煩惱,每一天自在無憂,唯一的聲音,可以是笑,可以是哭,沒有任何的修飾和偽裝,自然而然。而我們,卻在世事勞碌中丟了最真實的聲音,丟了最真實的自己。所以,當我失意歸來,那個孩子的叫聲才會如天籟入耳,而那一刻,我的淚也應該是極清澈的。
⑩去年夏天,在老家,中午時小睡,夢見自己依然是兒時,睡在母親的身邊,做了噩夢,大哭,夢中醒來,卻發現母親不在,便大喊。卻聽見母親就在耳畔叫我,一如童年。迷夢歸來,母親白髮蕭然,問我是不是做噩夢了,因為聽見我不停地喊她,就像小時候一樣。
⑪我知道,我在夢裡聽見的母親的呼喚,是此生最美的聲音;而我在夢裡喊出來的“媽媽”,卻是母親耳中永遠響著的眷戀,純純如山頂的月。
1.清澈的聲音散發著愛的*芳,充溢這別樣的情懷。通讀全文,請用簡要的語言將作者聽到的四種聲音概括出來。
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2.有一些聲音早已經浸潤於作者的血脈中,所以才有文章第①段那種獨特的感受。聯絡上下文,請你說說第①段在全文中起什麼作用。
3.請從修辭角度賞析下面句子的表達效果
那聲音依然在迴盪,迴盪,迴盪成一片溫暖的海,漫流過我以後所有的日子。
4.結合全文內容,說說作者以“清澈的聲音”為題有哪些好處。
5.文章結尾說,我在夢裡喊出來的“媽媽”,是母親耳中永遠響著的眷戀,純純如山頂的月。請你聯絡實際談談對這句話的理解。
【回答】
1.①女孩為“我”送行時的大聲呼喚②中學同學相逢時的驚喜呼喊③鄉鄰聾啞孩子真實自然的叫聲④睡夢中聽到母親親切的呼喚(最後一點答“我”呼喚母親不給分)
2.結構上:開篇點題,總領全文。
內容上:運用比喻,將某些聲音比喻成精靈,突出某些聲給作者帶來的溫潤和溫暖。
3.運用反覆的修辭手法,連用三個“迴盪”,突出強調女孩為“我”送行時的呼喊入耳入腦入心,揮之不去,溫暖永久。
4.①線索作用,將來自師生、同學、鄉情、親情的四種聲音一線貫之,使全文結構嚴謹,內容豐富。②創設懸念,激發讀者興趣。③強調四種聲音給“我”帶來的美好而溫暖的感受
5.在母親看來,孩子無論多大,都只是自己的孩子,孩子對母親的依戀會讓母親更覺溫暖和滿足。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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