12．閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。（8分）霜天曉角范成大晚晴風歇，一夜春威折①。脈脈②花疏天淡，雲去，數枝...

問題詳情：

12．閱讀下面這首宋詞，然後回答問題。（8分）

霜天曉角

范成大

晚晴風歇，一夜春威折①。脈脈②花疏天淡，雲去，數枝雪。

勝絕③，愁亦絕，此情誰共說。惟有兩行低雁，知人倚，畫樓月。

【註釋】①春威：初春的寒威。俗謂“倒春寒”。②脈脈：深含感情的樣子。③勝絕：美景超絕。

（1）詞的上闋描寫的梅花有什麼特點？請簡要賞析。（4分）

（2）從表現手法角度，賞析結尾三句。（4分）

【回答】

（1）（4分）*示例：①曉天晴，寒風乍歇，一夜之間，寒威折減，梅花應時而開。（1分）②天高月淡、浮雲掩映，襯托梅開之疏，“數枝雪”形容梅開之淡。（1分）③“雪”寫梅花帶雪而開、*澤晶瑩潔白。（1分）④梅花有清疏淡雅之美，脈脈含情之意，含蓄蘊藉之味。（1分）

（2）（4分）*示例：結尾三句運用側面描寫，（1分）不說人見大雁，也不直接說人的孤獨處境，而是從大雁的所見表現孤單，（2分）更含蓄地表現倚樓人之孤單寂寞。（1分）

【解析】

（1）試題分析：此題考查梅花的特點，需要結合詞句加以理解。上闋，先寫梅開之氣候、季節。晚來天晴，寒風乍歇，一夜之間，寒威折減，梅應時而開。“雪”，既指梅花的*澤晶瑩潔白，又指梅花的帶雪而開，“數枝雪”強調了雪與梅的疑似，包含了豐富的意蘊，這種清疏淡雅之美，含蓄蘊藉，故貫以脈脈，梅與人開始融而為一。本題可據此組織*。

考點：鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。

（2）試題分析：這裡是通過景物反襯人物感情，雁有兩行，反襯人之孤獨；唯有低飛之雁才能看見春夜倚樓之人，更突出倚樓人之孤單寂寞。可據此組織*。

考點：分析作品體裁的基本特徵和主要表現手法。能力層級為分析綜合C。

知識點：詞

題型：語言表達