閱讀下面這首詞,然後回答問題。*神子•初至休寧冬夜作①葛勝仲昏昏雪意慘雲容,獵霜風,歲將窮。流落天涯,憔悴一衰...
問題詳情:
閱讀下面這首詞,然後回答問題。
*神子•初至休寧冬夜作①
葛勝仲
昏昏雪意慘雲容,獵霜風,歲將窮。流落天涯,憔悴一衰翁。清夜小窗圍獸火②,傾酒綠,借顏紅。
官梅疏豔小壺中,暗香濃,玉玲瓏。對景忽驚,身在大*東。上國③故人誰念我,晴嶂遠,暮雲重。
注:①此詞是詞人剛被貶官休寧(今安徽休寧縣)時所作。②獸火:有獸頭裝飾的火盆。③上國:京城。
15.本詞開篇三句勾勒出了一幅怎樣的圖景?在全詞中起到了什麼作用?
16.結合全詞,簡要賞析詞人寄寓的思想情感。
【回答】
15.開篇三句勾勒出了一幅嚴冬風雪圖:歲末夜晚,雪意昏昏,雲容慘淡,霜風獵獵,寒冷悽清,昏暗寂寥。以景開篇,為抒情主人公勾勒出了一個嚴冬悽清寂寥的環境,奠定了全詞的感情基調。
16.①上片寫年老的詞人在寒冷冬夜傾酒自酌,抒發了天涯淪落之感;②下片以“官梅”自喻,表達雖被貶異鄉、身有羈絆,但不失梅的孤傲高潔;③結尾處既有詞人對自己被貶官後友人疏遠、人情淡薄的感嘆,也有對知己雖念舊,但關山重重、路途遙遠,難以互相安慰的無奈。
【解析】
15.
試題分析:此題分析圖景特點及作用。前三句,勾勒出了一幅嚴冬風雪圖:歲末夜晚,雪意昏昏,雲容慘淡,霜風獵獵,寒冷悽清,昏暗寂寥。開篇寫景的作用一般是塑造氛圍,渲染氣氛。為抒情主人公勾勒出了一個嚴冬悽清寂寥的環境。
【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑑賞評價D。
【技巧點撥】此題考查對意象的分析,同一作者在不同的環境中,對不同的景物描寫特點各不相同,要抓住詩的主要意象分析比較其特點。答題步驟先分別概括兩句景*特點,然後分別具體分析兩句詩所表現的的具體景*及特點。如本題歲末夜晚,雪意昏昏,雲容慘淡,霜風獵獵,寒冷悽清,昏暗寂寥,勾勒出了一幅嚴冬風雪圖。
16.
試題分析:這是一道分析詩歌的情感的題目,是詩歌的必考的題目之一。答題時要注意結合詩歌的標題、註釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析。他把自己描繪為一個憔悴的老人,於歲暮流落天涯,不奈羈旅愁思的折磨,獨自在冬夜的小窗下火盆旁借酒澆愁。酒入愁腸,化作紅頰。又見官衙齋內小壺裡*的梅花疏朗濃豔,想到自己已經來到*東,遠離故國,不知京城裡還有誰唸叨自己?遠隔萬水千山,心情愈加沉重。
【考點定位】評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D。
【技巧點撥】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點,但是考核的難度並不是太大,存在的問題主要是不知道答題的突破口,答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答,重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語,這樣就能和給的*無限接近,還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析,答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題上片寫年老的詞人在寒冷冬夜傾酒自酌,抒發了天涯淪落之感;下片以“官梅”自喻,表達雖被貶異鄉、身有羈絆,但不失梅的孤傲高潔。
知識點:詞
題型:語言表達
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