“圖強”造句,怎麼用圖強造句
由於工人拒不停工,*察試圖強奪風鑽。
從此以後,皇帝發奮圖強,立志要做一個勵精圖治的好皇帝。
基本上每個人都是發憤圖強、宵衣旰食,臥薪嚐膽。
庸人得過且過混日子,志士奮發圖強創新業。
主公,山越不過是疥癩之疾,何足掛意,主公勵精圖治,勤政圖強,根本不必為山越之事大費周章。
在異界靠著神器奮發圖強,揭破善神的虛偽,使邪惡戰勝善神的故事!
灣偏安與圖強之各種現象作深入生動之勾勒,傳誦一時。
陶子云也發奮圖強,成為一代名臣,是一個終於變泰發跡了的人物。
作為一個蜀山棄徒,一個修煉廢者,在無數人的不屑與質疑中,百折不屈,奮發圖強,終成強者!
盧溝曉月照歷史,血雨腥風血淚仇。家恨國仇永不忘,強兵富國是真理!九一八事變紀念日,*鍾長鳴,奮發圖強,祝福祖國更強大!
因此,我希望參加本次活動的下陸各界青年精英代表刻苦學習、奮發圖強,爭做科學精神的傳播者。
儘管當時的蘇聯試圖強迫高加索居民說俄語,但許多高加索語言到今天依然繁榮。
1118要要發,萬萬要意氣風發,千萬別發傻充愣,萬萬要發憤圖強,千萬別發怒衝冠。萬萬要發家致富,千萬別犯暈發傻。祝你事業意氣風發,工作發憤圖強,發家致富路通暢。
捏腳臺會扼殺發奮圖強的鴻圖?我們除了祝福和默默地為大學生叫好,再有其他,確屬多餘!*晨報。
汽笛長鳴,回顧南京大*,激起豪情在胸,國家快快強大,落後就要捱打,祖國復興靠大家,南京大*紀念日,以史為鑑,緬懷先烈,奮發圖強,愛我中華!
舉國同賀黨生日,滄桑鉅變九十年,中華兒女多英姿,奮發圖強譜新篇。萬眾一心迎風雨,眾志成城闖難關,科學發展強國家,*社會民為先。
強大是和平的核心,凝聚中華民族的智慧精神;發展是和平的靈魂,團結億萬同胞的拼搏奮進。南京大*紀念日,我們念國恥,報黨恩,力圖強,揚國威。
歷史屈辱,提示我們國人當自強;*鍾長鳴,提醒我們奮發圖強;南京大*紀念日,不忘國恥,向祖國宣誓,捍衛祖國衝鋒在前,保衛領土責無旁貸,為祖國祈福,願祖國更繁榮!
南京大*,*永難忘。三十萬同胞,頃刻成亡魂。八千里山河,頓時染紅*。人弱被人欺,國弱被人打。接受血的教訓,走上強國富民路。南京大*紀念日,勿忘國恥,奮發圖強!
青風原,楚家,人稱楚狂人的楚春秋在密室裡奮發圖強,把已經揮灑自如的劍法恨不得再練個千兒八百遍。
寄心於遊戲中大好河山,奮發圖強,帶領11c,走向新時代!回眸處,新歡舊愛各自情深,她說,愛如覆水,我已潑盡了平生真情。
少年朋友學而不厭,持之以恆;青年朋友奮發圖強,大有作為;中年朋友事業有成,時運亨通;老年朋友身體健康,神融氣泰。
我們只有奮發圖強,才能進入世界強國之林。
我們學習要天天向上,奮發圖強。
兩*一星,神州飛船,科技進步展示中華智慧雄風;團結一致,奮發圖強,改革開放勾勒華夏富強藍圖。
沈素珍由此嫁入張家,卻連遭災難,又發憤圖強,重創家業,備嘗艱*,家業初創,雄圖再進。
發憤圖強一萬年,把劍仰面問蒼天;世間公道可常在?事無鉅細審一遍。
少年武修,凌雲大陸為父母之仇奮發圖強,一部吞天古經,開啟少年的強者之路!
它也不需要幾千個小時的學習時間,像我們現在試圖強迫學生去做的那樣。
但是,許多國家的*試圖強制執行減少廢棄物計劃,給綠化行動額外的推動力。
六十載風雲兼程,華理輾轉華夏,遍撒碩果,造就精英無數;六十載奮發圖強,華理勵精圖治,厚德載物,喜贏美譽天下!
可張道陵到了天仙界後,又見了諸多本領高強的仙君,他心中驚羨不已,自知技窮下發憤圖強,在天仙界苦修仙法。
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。我不是天才,但我願發憤圖強,永不停息,就讓所有的困苦艱難一起來吧,因為寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!
新時期,新思想,新的目標振人心;愛社會,愛祖國,愛的奉獻感人心;家*,家興旺,家的港彎暖人心;志氣揚,志圖強,志的高遠勵人心!
發憤圖強奮發圖強奮發蹈厲披荊斬棘聞雞起舞我武惟揚。
青少年奮發圖強是一種好的現象。
沈素珍由此嫁入張家,卻連遭災難,又發憤圖強,重創家業,備嘗艱*,家業初創,雄圖再進。
如果你和這些念頭搏鬥,試圖強行遏制它們,它們只會變得更強,因為你給了它們更多的注意力。
圖片顯示,建築的屋頂類似宮殿,正門兩側牆上紅底白字寫著“天大地大不如人大,自力更生奮發圖強”,建築物前還有兩座白*華表。
老師,您是我的啟明星,將我的人生照亮;您是我的指南針,為我指明人生的方向;您是我的圖書館,為我*上知識的翅膀;您是我的座右銘,鞭策我奮發圖強。教師節到了,祝你闔家幸福、。
我越試圖強迫自己的身體聽從頭腦,它越發成為必然:儘管我有最熱切堅持雜食的希望,我的身體還是堅持成為草食者。
哼,本來就窮,還不知道發憤圖強,真是窩囊廢。
歐洲人一直堅信他們的道德優越*,試圖強加給*深刻的社會和文化改革。
*鐘敲起汽笛鳴,難忘舊日**聲,國恥牢記在心中,直到今日氣難平,舊恨沒忘添新傷,*上又逞強,祖國疆土怎能讓,不容鬼子再猖狂,南京大*紀念日,不忘國恥,奮發圖強,保。
在命運維艱的處境中不會悲觀失望,而是奮發圖強,有所作為。
一個遭人蔑視的少年,頑強不屈,奮發圖強。
一個衰的不能再衰的倒黴鬼丁自強,在一段奇遇後好運不斷,他發奮圖強,成為眾人追捧的物件,好不風光。
-
“只是記錄”造句,怎麼用只是記錄造句
1、表終究只是記錄時間的工具而已。2、這本書只是記錄了我這幾年的一些斷想。3、我討厭歷史,你呢?只是記錄已經發生的事情的故紙堆。4、但是,由於該書作者的原則是凡記錄“字必從俗寫,物必從俗稱”,只是記錄其事而一般未作解釋,於是現代學者就很難正確解讀。5、這個...
-
“尺度推繹”造句,怎麼用尺度推繹造句
1、尺度推繹是環境科學中的焦點問題,已經受到廣泛的關注。2、在具有多尺度構成特徵的居住形態創新中有意識地應用尺度推繹的方法,可以產生新的形態特徵,促成層次間的協同。...
-
“博陵崔氏”造句,怎麼用博陵崔氏造句
1、他的家族是大家士族,為博陵崔氏一族,是歷史上與清河崔氏,西晉王氏並駕齊驅的士族。2、一百在博陵崔氏家主的書房裡,家主崔淵坐在上首,下面族人崔寶德、崔民為、崔民壽、崔綜、崔銘浩等人依次坐在下面。3、崔湜出身於博陵崔氏安平房,進士及第,曾參與編纂《三教珠英...
-
“甘爽”造句,怎麼用甘爽造句
1、菜品特點:金黃似珠,皮酥餡腴,味清鮮甘爽。2、一茶友尋得鄒炳良老先生親傳的小罐手工普洱熟茶,興高采烈取來讓我沖泡,一享其釅純甘爽。3、全身心貫注在茶上,一口一口慢慢品茗,不要在意茶味的甘苦,你的心越清淨,喝出來的茶越清香甘爽。...
相關文章
- ”光強“是表示光的強弱程度的科學量,照*光越強,光強越大,光強符號用E表示,*單位為坎德拉(cd).如圖*為...
- 小強爸爸準備利用寒假帶兒子到南方某地去旅遊,小強聽了很興奮。有一定地理知識的爸爸拿出一張等高線圖(圖2)對小強...
- 下圖*為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖*表示光照強度與光合速率...
- 如圖所示,在豎直平面內以虛線為界分佈著勻強電場和勻強磁場,其中場強為E的勻強電場方向豎直向下,磁感應強度大小為...
- 如圖*所示的閉合圓線圈放在勻強磁場中,時磁感應強度垂直線圈平面向裡,磁感應強度隨時間變化的關係影象如圖乙所示....
- 圖*為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖*表示光照強度與光合速率的...
- 下圖為大氣保溫作用示意圖。讀圖回答下列各題。28.一次強烈的火山噴發可能導致上圖中( )A.b增強 ...
- “光強”是表示光的強弱程度的科學量,照*光越強,光強越大,光強符號用E表示,*單位為坎德拉(cd).如圖*...
- 如圖,小強同學用微小壓強計來研究液體內部壓強規律。(1)首先,小強把A處的橡皮管與玻璃管互相脫開,這時他觀察...
- 如圖*為研究光照強度對某植物光合作用強度實驗示意圖,圖乙表示其細胞氣體交換情況,圖*表示光照強度與光合速率的關...