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“任選課”造句，怎麼用任選課造句

造句3.27W

發揮好選課制的作用，應加強對學生選課的指導，加大任選課的比例，改進管理方法。

任選課造句

或者大學任選課第二學期會計金融學市場行銷第二年第一學期微觀經濟學實踐經濟學研究方法任選其一：商業專案管理；

“才華加”造句，怎麼用才華加造句

1、工作，能力加態度；事業，才華加韌度；知識，廣博加深度；思想，敏銳加高度；做人，精明加氣度；朋友，關愛加大度。幸福，願你永遠上高度！...
“對能”造句，怎麼用對能造句

1、我們如何應對能源問題？2、這絕對是種對能源和資源的不朽浪費。3、我對能不能通過把握不大。4、對能夠改變自己的能力要有信心。5、據分析，1000對初戀中，只可能有一對能夠走到最後..我多想做那1000對中成功的那一對啊6、明年絕對能夠滿足您老人家想法逼婚是不對...
“苗若蘭”造句，怎麼用苗若蘭造句

1、苗若蘭不答，過了良久，輕輕說道:“不遲”。2、另有凌霜華、苗若蘭、程英、阿朱參加競選。3、一百零因苗若蘭的本*機智和聰明伶俐，在十大可愛女上榜人物中，苗若蘭排名第4、因苗若蘭的本*機智和聰明伶俐,在十大可愛女上榜人物中,苗若蘭排名第七。5、胡斐苗若蘭vs呂...
“遣行”造句，怎麼用遣行造句

1、本論文的意義在於：論*了勞務派遣這種非標準化的用工方式值得肯定的方面，指出派遣行業在迎合市場需求的同時，確實存在派遣濫用的情況。2、幾許漁人飛短艇，盡載*火歸村落。遣行客、當此念回程，傷漂泊。3、尋又遣行參*王靈濟出洋川，攻難當將趙英於南城，拔之。...

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