“在講”造句，怎麼用在講造句

所以人生十論的高頭講章要在講堂上諄諄誘導。

數學教員在講堂上的講授很是活潑活躍，汲取大師力求長進地舉手講話，真是滔滔不絕。

站在講臺上,他拿腔作勢地學老師講課,樂得同學們鬨堂大笑。

講座表演中，他們把焦點放在講者及演講內容上，給觀眾帶來直播會議的新視覺體驗。

他在講話中一再重申健康的重要*。

他在講座中加進了許多笑話。

散落在他公寓各種瑣物都是在講述著生命.

當某人在講話時，皺眉頭可以理解為不同意對方。因此，大多數*人在講話時都毫無表情。

他在會上拿腔作勢，討厭死了。站在講臺上，他拿腔作勢地學老師講課，樂得同學們鬨堂大笑。

他在講臺上說錯了一句話，立刻引起鬨堂大笑。

人們只要在講話時把紫*說成黃*就行了。

布什總統因為節日而提前發表每週廣播講話。他在講話中談到了*人們的愛國精神。

國中，某數學老師講方程式變換，在講臺上袖子一挽大聲喝道：同學們注意！我要變形了！

出事那天，蒲斌在講上一屆的地理試卷，開始前，還給同學們講了環航世界的故事。

大家雖然也在講公案,講話頭,講禪修,但沒有足夠的見地和根機,也沒有明眼師長的指導,整個修行自然流於空洞,最後只剩下一些說法而已。

無論你是在舞臺上走動或站在講臺後面，儘量保持好的姿勢。

比如他站在講臺上當小老師，看見你在看他，就下來教你做數學題。

因為開始於刻板的成見，顯然，他在講述中，增加對本主題的認同。

他站在講臺上，對剛才打人罵人的同學題名道姓地進行了逐個批評。

老師在講臺上滔滔不絕的講話。

他在講話中強調了幾點。

教師在講臺上邊動手做實驗,邊動嘴講實驗;課堂上一般看起來熱鬧。

我已經把這個放在講義裡了。

…當時在講道壇上，我是骨鯁在喉，不吐不快。

劉衡注重經世,盡心吏治,他在講經講學時常常強調,為治之要在恤貧保富,端正人心,匡正士習。

蒙代爾先生在講話中引用了杜魯門的話

福音的作者講述了一個盲人的故事，但他同時也在講述他的教會，與鄰近的會堂之間的矛盾衝突。

*在講話中指出，“四人幫”不講生產，過渡到*主義不講生產能行嗎?*主義是什麼?是各盡所能，按需分配。

提請記者注意，在講臺附近避免擁擠是很重要的，尤其在辯論期間。

有些人在講話的時候呆立不動，而有些人則是雙手亂舞。

現在講講lvm和通常情況下的快照.

老師在講臺上繪聲繪*得講著，同學們卻不動聲*。

社長在講臺上滔滔不絕我們也在下面滔滔不絕。

為什麼在講禱告文變得特定對她有困難呢？

96米，貼金*繪，神態嚴肅而慈祥，象在講經說法，又似在覃思冥想。

這在講義上。

你在講話中暗示某種不祥的事要發生。

上課時，個別同學在講閒話，影響了老師上課，當老師制止時，這些講閒話的同學還在若無其事地講，惹得老師大發雷霆。

下次我們在講到新歷史主義時,還會講到。

他示意那個男人進來，這個過程中他一直在講話，“不行，絕對不行。

如果你想讓教會溫暖，那就在講壇上放個火爐。