“文學”造句，怎麼用文學造句

古代文學和現代文學是息息相通的。

甘德是布朗大學文藝和比較文學教授.

那些博學多識的歷史學家都教授文學。

我畢業於耶魯大學，獲得文學士學位。

由此，網路文學的發展應劃分為精英文學與大眾文學兩個階段。

鄉土文學是*“五四”文學*後形成的最早的文學流派之一。

顯示了文學獎與文學現實、與社會公眾對文學的理解的疏離。

*大學*語文學系的前身是京師大學堂*文學門。

他的*是比較文學。

“五代同堂”話文學,王蒙。

維克托：學完四年後，學生可獲得文學士學位或理學士學位。

書法除本學科的內容之外，還涉及文字學、文學、繪畫、音樂、舞蹈、美學、科學和哲學等諸多學科。

《暗店街》獲得法國文學最高獎項龔古爾文學獎。

酷愛文學的他，走到哪都會帶著散文集。

文摘：介紹了*心文學館的創作構思。

散文是一種自由靈活、文情並茂的文學體裁。

哈爾濱醫科大學有一個俄文系,我因愛好文學,提出想轉到俄文系去。

老師向學生們灌輸對文學的愛好。

本文主要介紹了俄羅斯民諺這種民間文學體裁的一些文學特徵。

以文學*的發難文章為標誌，正式宣告了*古典文學理論的終結和現代文學理論的興起。

筆者認為，無論“智慧文學”還是“說教文學”都不是一種文類，完全放棄使用“智慧文學”術語是不可取的。

我是人文學院的一名學生，我主修倫理學。

張麗清，法學博士，*政法大學人文學院講師。

兩年後,熊佛西考入燕京大學,主攻教育,兼學文學。

古丁是用創造學理論解讀文學創作過程、研討文學欣賞活動的較早的現代文學批評家，他的文學創造理論對於揭示東北現代文學創作規律，具有重要意義。

兩年後，熊佛西考入燕京大學，主攻教育，兼學文學。

論文主要通分析東干文學與多元文化的關係，從文化源流上廓清中亞東干文學的概貌。

老師：何為數學？學生：數學=文學+音樂。老師不解，學生：歌德巴赫=歌德+巴赫，歌德巴赫是數學家，歌德是文學家，巴赫是音樂家，數學=文學+音樂。

三國時期的論說文文論以謀求論說文*的文學地位為指向。

梁啟超學貫中西，在哲學、文學、史學、經學、法學、倫理學、宗教學等領域，均有建樹。

全球視覺文化、像文化語境中的文學傳播形態———電視文學是電視與文學的結合,是電視藝術對文學藝術的闡釋和再創造。

散文作為一種文學體裁，可分成議論散文、記敘散文、抒情散文和兼類散文四種亞型。

其次，“兩個翅膀論”故意在嚴肅文學、通俗文學與低俗文學之間製造混亂，故意曲解“五四”新文學一步步民族化、通俗化，雅俗共賞的歷史，為低俗文學鳴鑼開道。

惠靈頓維多利亞大學設有建築學院，教育學院，社會人文學院，商業與管理學院，法學院及科學院。

日本兒童文學理論家橫谷輝說過:“兒童文學不問其流派如何,都是理想主義的文學”。

張曉風是漢語文學裡很有個*風格的散文家，她延續了漢語文學的人文*與詩*寫作之路。

改刊名,走大文學、泛文化路線,專攻紀實文學,轉向時尚通俗,主打青春文藝,等等。

存在文學是一種人生文學、哲學文學。

所謂三偽文學就是愚民謊言文學、妥協文學和御用文學。墨人鋼

文科學生最終獲取文學士，簡稱為b。

歌舞成了文學；爭論成了修辭學與哲學。

讀文學書，寫學生腔文章，夢想著成為文學家的樣子。

所定課目有:語文學、象數學、格物學、致知學.

審美觀是人的文學悟*。

其實，吳中文學乃*文學史發展之必然結果。

30年文化記憶：從"傷痕文學"到"靡靡之音"。

劉勰《文心雕龍》是文學理論名著。

他被請到我們學院講授美國文學。

這就是為什麼他的論文題目是，文學進化“,不是，文學*，而是，文學進化。

在天文學中，在光學天文學中我們，不能測量週期或者，可見光的頻率。

日本語語言文學和英語語言文學為省級重點學科。

曾就讀*大學，主修英國文學及翻譯。現任教於*大學英文系。

在傳記文學的理論提倡方面，郁達夫具有文學自覺，主張把傳記文學與史學徹底區別開來。

石珀和夏薇都是安嶽大學的文學系講師,石珀主攻的是古代文學,夏薇主攻現代文學。

兩個月後,季羨林選擇了梵文作為自己的學業主攻方向,輔修英國語文學、斯拉夫語文學和吐火羅文,在當時的語言學界,能夠通曉梵文的學者更是廖若星辰。

有些學生來南加州大學學習業務，有些學習文學，有些是為了參加大學的工程學院。

文章旨在通過文學在社會歷史語境中所具有的文化資本來論*文學的話語權力屬*。

進入新世紀之後的文化轉向，使文學更趨邊緣化。

她被授予文學士學位。

第一章界定了通俗文學、通俗小說等關鍵概念，並將通俗文學和其相關概念，如高雅文學、民間文學、大眾文學、純文學、嚴肅文學等作了比較。

這是文學與歷史學科的合謀，強強聯合使文學學科的根基變得深廣。

“達爾文主義”意味著生物學家“信仰達爾文學說”。

胡適之譯學理念發軔於其文學主張。

不少學者倡導比較文學向比較文化轉向，也有一些學者予以*。

楊陽，文學博士，*政法大學人文學院教授、副院長。

五四新文學運動時期，留美學生的文學活動可以說是現代文學史上的一座豐碑。

愚民謊言文學、妥協文學和御用文學合稱三偽文學，把自己的作品三偽文學的成分去幹淨，是一個優秀作家的品質。墨人鋼

事實上，文學和民俗的不解之緣，並不僅僅存在於民間文學或所謂俗文學之中。

伍蠡甫等文學大家譯介瑞典文學。

我稱之為文學的和視覺。

老師考查學生美國文學知識。

1972年和1976年分獲哈佛大學文學士和博士學位。

我畢業於俄克拉何馬州人文學院，獲得了家政學的學士學位。

莫里哀是文學史上古典文學的集大成者，近代文學的開拓者。

本文試圖通過佛心之於文學的影響，.尋繹出佛學契合文心的理論支撐點及其文化使命、學術價值。

他探研西方文學。

為培養國家建設急需的高層次外語人才,1951年,經教育部批准,蘭州大學文學院俄文系、西北大學外國語文系俄文組、俄文專修科合併,組建西北俄文專科學校。

主張言文一致,於新文學界放一異*.