“在問”造句,怎麼用在問造句
刺激*和安全*可能有潛在問題。
部分登山服標識存在問題,登山服。
我們不能在問題的出處找到解決疑難問題的方法。
第三部分,中學“問題學生”學校教育現狀及存在問題。
然而僅僅在兩年以前,另一組顧問認為我們區的若干學校因為他們的校長沒有經驗而存在問題。
淮北地區水資源開發利用存在問題及建議.
我們正在問你什麼?
這時已經存在大量潛在問題了。
如果現在問起,未免有交淺言深的感覺。
C -型衝突,或者“認知衝突,”集中在問題和與問題相關的不同意見上。
高校基建工程決算審計實踐存在不少問題,要針對存在問題的原因及危害採取相應的措施.
學與問是相輔相成的,只有在學中問,在問中學,才能求得真知。
首先,德州的精益模式自身還存在問題。
知識消除了圍繞在問題周圍的愁雲慘霧。
然而,程式設計師肯定總在回答同樣空泛的問題,而人們也在問:為什麼軟體很少按時並在預算內交付。
問題在於做自我稱述的時候我們最後聽起來會像在問問題;因為我們的音調在每句末尾升高。.
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“你是我的不知所措”造句,怎麼用你是我的不知所措造句
1、●你是我的不知所措,我是你的無關痛癢。2、你是我的不知所措,我卻只是你的心不在焉。3、你是我的不知所措,我卻只是你的心不在焉不打擾,是我最後的溫柔。4、你是我的不知所措,我是你的心不在焉,還好餘生不見,未來不可期。5、愛情說說圖片帶字:你是我的不知所措,我...
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“哥哥,謝謝你”造句,怎麼用哥哥,謝謝你造句
1、過去之後,他就說:“大哥哥,謝謝你。”2、因為你,我從小都沒被朋友欺負過;因為你,我從小都沒有背過重的書包;因為你,我從來都是歡樂地長大;哥哥,謝謝你,給了妹妹我最好的保護和幫助。3、坐公交車,上來一個80多歲的老奶奶,手裡拎了大包小包的東西這時一個小夥子給她讓了座...
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“鼠跡”造句,怎麼用鼠跡造句
1、鼠目寸光鼠肚雞腸鼠竄狼奔鼠跡狐蹤鼠竊*盜投鼠忌器賊眉鼠眼膽小如鼠。2、白魚入舟 求馬唐肆 龍騰虎躍 鼠跡狐蹤 首鼠兩端 。3、目的塑料地板膠制鼠跡板測試居民區住宅外鼠密度可行*。4、方法:首先用鼠跡板法調查,然後用夾夜法。5、方法目測法、鼠跡調查...
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“纈更昔洛韋”造句,怎麼用纈更昔洛韋造句
1、鉅細胞病毒感染可使用*物治療,如更昔洛韋,纈更昔洛韋和膦**。2、方法以更昔洛韋為原料,經過酯化、還原兩步反應得到目標物纈更昔洛韋。3、近期發現:先期預防*應用纈更昔洛韋在對鉅細胞病毒的預防是有效的。...
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