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“古角”造句,怎麼用古角造句
九歌取出腕骨作書成我的骨,用湘竹仙草制書紙成我的身體,把上古角龍皮作書面成我的皮,以血練我以靈養我,我的記憶都牽連著她的靈身。用湘竹仙草制書紙成我的身體,把上古角龍皮作書面成我的皮,以血練我以靈養我,我的記...
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攢尖是古代*建築中屋頂的一種結構形式.宋代稱為撮尖,清代稱攢尖.依其平面有圓形攢尖、三角攢尖、四角攢尖、六角...
問題詳情:攢尖是古代*建築中屋頂的一種結構形式.宋代稱為撮尖,清代稱攢尖.依其平面有圓形攢尖、三角攢尖、四角攢尖、六角攢尖等,也有單簷和重簷之分,多見於亭*式建築.如圖所示,某園林建築為六角攢尖,它的主要部分的輪廓可近似...
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三角形的一個外角是銳角,則此三角形的形狀是( )A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 ...
問題詳情:三角形的一個外角是銳角,則此三角形的形狀是()A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.無法確定【回答】,B;知識點:與三角形有關的角題型:選擇題...
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24.在*古代社會,“國”和“家”對統治者而言是緊密相連的。從*角度看,古代社會中“國”和“家”的重要聯結...
問題詳情:24.在*古代社會,“國”和“家”對統治者而言是緊密相連的。從*角度看,古代社會中“國”和“家”的重要聯結點是A.禪讓制 B.嫡長子繼承製C.郡縣制 D.察舉制【回答】B知識點:古...
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我國古代稱直角三角形為勾股形,並且直角邊中較小者為勾,另一直角邊為股,斜邊為弦。若為直角三角形的三邊.其中c為...
問題詳情:我國古代稱直角三角形為勾股形,並且直角邊中較小者為勾,另一直角邊為股,斜邊為弦。若為直角三角形的三邊.其中c為斜邊,則,稱這個定理為勾股定理.現將這一定理推廣到立體幾何中:在四面體0-ABC中,.S為頂點0所對面的面...
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如圖①是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成,在Rt△ABC中,已知直角邊BC=...
問題詳情:如圖①是我國古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個全等的直角三角形圍成,在Rt△ABC中,已知直角邊BC=5,AC=7,將四個直角三角形中邊長為5的直角邊分別向外延長一倍,得到如圖②所示的“數學風車”.⑴這個風車是...
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如圖,某數學興趣小組為測量一顆古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀AF測得古樹頂端H的仰角∠...
問題詳情:如圖,某數學興趣小組為測量一顆古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀AF測得古樹頂端H的仰角∠HFE為45°,此時教學樓頂端G恰好在視線FH上,再向前走10米到達B處,又測得教學樓頂端G的仰角∠GED為60°,點A、B...
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古詩詞名句默寫。(共8分) 1、角聲滿天秋*裡, 。(李賀《雁門太守行...
問題詳情:古詩詞名句默寫。(共8分)1、角聲滿天秋*裡, 。(李賀《雁門太守行》)2、揮手自茲去, 。(李白《送友人》)3.司馬遷說過“人固有一死,或重於泰山,...
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、( )A、銳角三角形B、直角三角形C、鈍角三角形D、等腰直角三角形
問題詳情:、( )A、銳角三角形B、直角三角形C、鈍角三角形D、等腰直角三角形【回答】C知識點:解三角形題型:選擇題...
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古詩文積累(12分)1.角聲滿天秋*裡, 。(李賀《雁門太守行...
問題詳情:古詩文積累(12分)1.角聲滿天秋*裡, 。(李賀《雁門太守行》)(1分)2. ,五十弦翻塞外聲, 。(*棄疾《破陣子...
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我國古代稱直角三角形為勾股形,並且直角邊中較小者為勾,另一直角邊為股,斜邊為弦.若為直角三角形的三邊,其中為斜...
問題詳情:我國古代稱直角三角形為勾股形,並且直角邊中較小者為勾,另一直角邊為股,斜邊為弦.若為直角三角形的三邊,其中為斜邊,則,稱這個定理為勾股定理.推廣到四面體中,,為頂點所對面的面積,分別為側面的面積,則下列選項中對於滿足...
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.古希臘的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10,…稱為三角形數;把1,4,9,16,…稱為數正方形數.“三角形數”...
問題詳情:.古希臘的畢達哥拉斯學派把1,3,6,10,…稱為三角形數;把1,4,9,16,…稱為數正方形數.“三角形數”和“正方形數”之間存在如下圖所示的關係:即兩個相鄰的“三角形數”的和為一個“正方形數”,則下列等式符合以上規律的是()A.6+1...
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我國古代數學家楊輝發現瞭如圖所示的三角形,我們稱之為“楊輝三角”,從圖中取一列數:1,3,6,10,…,記,,...
問題詳情:我國古代數學家楊輝發現瞭如圖所示的三角形,我們稱之為“楊輝三角”,從圖中取一列數:1,3,6,10,…,記,,,,…,那麼的值是 .【回答】 11 知識點:各地會考題型:填空題...
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“古古”造句,怎麼用古古造句
古古怪怪幹什麼,是不是不安好心?萬帕走近屍體,認出他正是古古密陀。濛濛茸茸的碧草,龍鬚柔軟;古古怪怪的古樹,鹿角丫叉。楊紫如見兩人古古怪怪,跳過來說道:“聊什麼呢?”。他們是些古古怪怪的人,最好是和他們的表姐妹去結...
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長*三角洲地區包括 市、 省南部和 省北部地區,自古以來...
問題詳情:長*三角洲地區包括 市、 省南部和 省北部地區,自古以來就是我國著名的“ ”。 是長*上三角洲城市群...
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如圖,某數學興趣小組為測量一棵古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠HD...
問題詳情:如圖,某數學興趣小組為測量一棵古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠HDE為45°,此時教學樓頂端G恰好在視線DH上,再向前走7米到達B處,又測得教學樓頂端G的仰角∠GEF為60°,點A、B、C...
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小強和小明去測量一座古塔的高度,他們在離古塔60m的A處,用測角儀器測得塔頂B的仰角為30°,已知測角儀器高為...
問題詳情:小強和小明去測量一座古塔的高度,他們在離古塔60m的A處,用測角儀器測得塔頂B的仰角為30°,已知測角儀器高為1.5m,則古塔的高為()A.m B.m C.m D.m【回答】.B;知識點:解直角三角形與其...
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如圖10,某數學興趣小組為測量一棵古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠...
問題詳情:如圖10,某數學興趣小組為測量一棵古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀測得古樹頂端H的仰角∠HDE為45°,此時教學樓頂端G恰好在視線DH上,再向前走7米到達B處,又測得教學樓頂端G的 ...
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古詩云:“才從塞北踏*雪,又向*南看杏花。”據此回答18~19題。18.從地理學角度看,古詩描述的是( )A...
問題詳情:古詩云:“才從塞北踏*雪,又向*南看杏花。”據此回答18~19題。18.從地理學角度看,古詩描述的是()A.乾溼度地帶分異規律 B.緯度地帶分異規律C.從沿海向內陸的地域分異 D.從平原到高原的地域分異19...
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600角餘角的補角是( )A、300角 B、600角 C、900角 D、1500角
問題詳情: 600角餘角的補角是( )A、300角 B、600角 C、900角 D、1500角【回答】D知識點:角題型:選擇題...
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如圖,某數學興趣小組為測量一顆古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀AF測得古樹頂端H的仰角為...
問題詳情:如圖,某數學興趣小組為測量一顆古樹BH和教學樓CG的高,先在A處用高1.5米的測角儀AF測得古樹頂端H的仰角為,此時教學樓頂端G恰好在視線FH上,再向前走10米到達B處,又測得教學樓頂端G的仰角為,點A、B、C三點在同一水平...
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*古代,女*往往被排斥在社會生活之外,女*只有單一的家庭角*定位,在家中 扮好“賢妻”、“良母”的角*,...
問題詳情: *古代,女*往往被排斥在社會生活之外,女*只有單一的家庭角*定位,在家中 扮好“賢妻”、“良母”的角*,相夫教子。這種社會現象產生的經濟根源是( )A.宗法制影響 B.小農經濟盛行 C.儒...
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我國古代數學家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的三角形,如圖所示,已知∠A=...
問題詳情:我國古代數學家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的三角形,如圖所示,已知∠A=90°,BD=4,CF=6,則正方形ADOF的邊長是()A. B.2 C. ...
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我國古代偉大的數學家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,得到一個恆...
問題詳情:我國古代偉大的數學家劉徽將勾股形(古人稱直角三角形為勾股形)分割成一個正方形和兩對全等的直角三角形,得到一個恆等式.後人藉助這種分割方法所得的圖形*了勾股定理,如圖所示的矩形由兩個這樣的圖形拼成,若a=3,b=4,...
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古詩文默寫。(10分)(1)角聲滿天秋*裡, 。(2)楊花落儘子規啼, ...
問題詳情:古詩文默寫。(10分)(1)角聲滿天秋*裡, 。(2)楊花落儘子規啼, 。(3) ,卻話巴山夜雨時。(4) ...