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如圖,已知一個直角三角板的直角頂點與原點重合,另兩個頂點A,B的座標分別為(-1,0),(0,).現將該三角板...
問題詳情:如圖,已知一個直角三角板的直角頂點與原點重合,另兩個頂點A,B的座標分別為(-1,0),(0,).現將該三角板向右平移使點A與點O重合,得到△OCB’,則點B的對應點B’的座標是( )A. (1,0) B...
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將含有30°角的直角三角板如圖放置在平面直角座標系中,在軸上,若,將三角板繞原點順時針旋轉75°,則點的對應點...
問題詳情:將含有30°角的直角三角板如圖放置在平面直角座標系中,在軸上,若,將三角板繞原點順時針旋轉75°,則點的對應點的座標為A. B. C. ...
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如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與...
問題詳情:如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個頂點在紙條的另一邊上,則∠1的度數是________【回答】15°【...
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如圖,一副分別含有和角的兩個直角三角板,拼成如下圖形,其中,,,則的度數是A. B....
問題詳情:如圖,一副分別含有和角的兩個直角三角板,拼成如下圖形,其中,,,則的度數是A. B. C. D.【回答】A.【解析】中,,,,中,,,.故選.知識點:與三角形有...
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將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖放置.已知∠1=30°,則∠2的度數為( )A.30° B...
問題詳情:將一直角三角板與兩邊平行的紙條如圖放置.已知∠1=30°,則∠2的度數為( )A.30° B.45° C.50° D.60°【回答】D知識點:平行線的*質題型:選擇題...
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如圖,有一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那麼∠2的度數是( ...
問題詳情:如圖,有一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那麼∠2的度數是( )A.30° B.25° C.20° D.15° 【回答】B知識點:平行線的*質題型:選擇題...
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如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=15°,則∠2的度數是( )A...
問題詳情:如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=15°,則∠2的度數是( )A.30° B.25° C.35° D.20°【回答】A知識點:平行線的*質題型:選擇題...
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將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠的度數是 A.45o B.60o C.75...
問題詳情:將一副直角三角板,按如圖所示疊放在一起,則圖中∠的度數是 A.45o B.60o C.75o D.90o【回答】C知識點:與三角形有關的角題型:選擇題...
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將一副直角三角尺(即直角三角形AOB和直角三角形COD)的直角頂點O的重合,其中,在△AOB中,∠A=60°,...
問題詳情:將一副直角三角尺(即直角三角形AOB和直角三角形COD)的直角頂點O的重合,其中,在△AOB中,∠A=60°,∠B=30°,∠AOB=90°;在△COD中,∠C=∠D=45°,∠COD=90°.(1)如圖1,當OA在∠COD的外部,且∠AOC=45°時,①試說明CO平分∠AOB;②...
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如圖,把一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上,如果∠1=20°,那麼∠2的度數為A.20° ...
問題詳情:如圖,把一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點放在直尺的對邊上,如果∠1=20°,那麼∠2的度數為A.20° B.30° C.40° D.60°【回答】C知識點:平行線的*質題型:選擇題...
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如圖,一把直尺,的直角三角板和光碟如圖擺放,為角與直尺交點,,則光碟的直徑是A.3 ...
問題詳情:如圖,一把直尺,的直角三角板和光碟如圖擺放,為角與直尺交點,,則光碟的直徑是A.3 B. C.6 D.【回答】D.【解析】設三角...
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在一次數學活動課上,數學老師在同一平面內將一副直角三角板如圖位置擺放,點C在FD的延長線上,AB∥CF,∠F=...
問題詳情:在一次數學活動課上,數學老師在同一平面內將一副直角三角板如圖位置擺放,點C在FD的延長線上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,試求CD的長.【回答】解答:解:過點B作BM⊥FD於點M,在△ACB中,∠ACB=90°,∠A=60...
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“趙爽弦圖”是四個全等的直角三角形與中間一個小正方形拼成的大正方形.如圖,是一“趙爽弦圖”飛鏢板,其直角三角...
問題詳情: “趙爽弦圖”是四個全等的直角三角形與中間一個小正方形拼成的大正方形.如圖,是一“趙爽弦圖”飛鏢板,其直角三角形的兩條直角邊的長分別是2和4.小明同學距飛鏢板一定距離向飛鏢板投擲飛鏢(假設投擲的飛鏢均扎...
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兩個大小不同的等腰直角三角板如圖所示放置,右圖是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連結DC.(1...
問題詳情:兩個大小不同的等腰直角三角板如圖所示放置,右圖是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連結DC.(1)求*:△ABE≌△ACD;(2)指出線段DC和線段BE的位置關係,並說明理由.【回答】【考點】全等三角形的判定與*質;等腰直角三...
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如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點放在矩形直尺的一組對邊上.如果∠2=45°,那麼∠1的度數為( ...
問題詳情:如圖,將一塊含有30°角的直角三角板的兩個頂點放在矩形直尺的一組對邊上.如果∠2=45°,那麼∠1的度數為()A.45°B.35°C.25°D.15°【回答】D【考點】平行線的*質.【分析】如圖,利用平行線的*質可得到∠2=∠3,再由直角三...
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如圖(1),把一塊含有30°角(∠A=30°)的直角三角板ABC的直角頂點放在矩形桌面CDEF的一個頂點C處,...
問題詳情:如圖(1),把一塊含有30°角(∠A=30°)的直角三角板ABC的直角頂點放在矩形桌面CDEF的一個頂點C處,桌面的另一個頂點F與三角板斜邊相交於點F,如果∠1=40°,那麼∠AFE=A.50°B.40°C.20°D.10°【回答】D知識點:與三角形有...
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三角板是我們學習數學的好幫手.將一對直角三角板如圖放置,點C在FD的延長線上,點B在ED上,AB∥CF,∠F=...
問題詳情:三角板是我們學習數學的好幫手.將一對直角三角板如圖放置,點C在FD的延長線上,點B在ED上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,則CD的長度是______.【回答】15-5【解析】解:過點B作BM⊥FD於點M,在△ACB中,∠ACB=...
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已知a∥b,一塊含30°角的直角三角板如圖所示放置,∠2=45°,則∠1等於( )A.100° B.135...
問題詳情:已知a∥b,一塊含30°角的直角三角板如圖所示放置,∠2=45°,則∠1等於( )A.100° B.135°C.155° D.165°【回答】D知識點:平行線的*質題型:選擇題...
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在平面直接座標系中,將一塊含義角的直角三角板如圖放置,直角頂點的座標為,頂點的座標為,頂點恰好落在第一象限的...
問題詳情: 在平面直接座標系中,將一塊含義角的直角三角板如圖放置,直角頂點的座標為,頂點的座標為,頂點恰好落在第一象限的雙曲線上,現將直角三角板沿軸正方向平移,當頂點恰好落在該雙曲線上時停止運動,則此點的對應點的座標...
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已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點分別落在直...
問題詳情:已知直線m∥n,將一塊含30°角的直角三角板ABC按如圖方式放置(∠ABC=30°),其中A,B兩點分別落在直線m,n上,若∠1=20°,則∠2的度數為( )A.20° B.30° C.45° D.50°【回答】D【解析】∵直線m∥n,∴∠2=∠ABC...
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如圖,若a∥b,直角三角板的直角頂點在直線a上,若∠1=30°,則∠2等於( )A. 30° ...
問題詳情:如圖,若a∥b,直角三角板的直角頂點在直線a上,若∠1=30°,則∠2等於( )A. 30° B. 40...
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*作與*:如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方...
問題詳情:*作與*:如圖1,把一個含45°角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連線AF.取AF中點M,EF的中點N,連線MD、MN.(1)連線AE,求*:△AEF是等腰三角...
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如圖,一副分別含有30°和45°角的兩個直角三角板,拼成如下圖形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°...
問題詳情:如圖,一副分別含有30°和45°角的兩個直角三角板,拼成如下圖形,其中∠C=90°,∠B=45°,∠E=30°,則∠BFD的度數是( )A.15° B.25° C.30° D.10° 【回答】A【考點】三角形的外角*質.【專題】探究型....
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用兩個全等的正方形ABCD和CDFE拼成一個矩形ABEF,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊AF...
問題詳情:用兩個全等的正方形ABCD和CDFE拼成一個矩形ABEF,把一個足夠大的直角三角尺的直角頂點與這個矩形的邊AF的中點D重合,且將直角三角尺繞點D按逆時針方向旋轉.(1)當直角三角尺的兩直角邊分別與矩形ABEF的兩邊BE,EF相交...
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如圖,含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上,30°角的頂點D在邊AB上,DE⊥AB.若為銳角,BC∥D...
問題詳情:如圖,含30°角的直角三角尺DEF放置在△ABC上,30°角的頂點D在邊AB上,DE⊥AB.若為銳角,BC∥DF,則的大小為(A)30°. (B)45°. (C)60°. (D)75°. ...