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10.閱讀下面的選段,完成後面的題目。㈠子曰:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。”㈡孟子曰:“仁言...

練習題6.95K

問題詳情:

10.閱讀下面的選段,完成後面的題目。㈠子曰:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。”㈡孟子曰:“仁言...

10.閱讀下面的選段,完成後面的題目。

㈠子曰:“道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。”

㈡孟子曰:“仁言不如仁聲之人人深也,善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛之。善政得民財,善教得民心。”

(1)概括上面兩個文段孔孟思想的共同點。

(2)孔子和孟子論述角度有所不同,請簡要評析。

【回答】

(1)孔孟都從統治者角度提出對百姓要施行仁政。

(2)孔子從“使民”角度提出要愛惜*,徵用勞役要符合適當的時節;孟子從“教民”角度提出通過好的教育得到百姓的心。

【解析】

試題分析:本題考查古文經典的閱讀能力。解答此類題,可先根據對材料內容的疏通與感知,抓住關鍵詞概括作答。孔子的“節用而愛人,使民以時”,孟子的“善教”均提出了對百姓要施行仁政的思想。第二問要從材料中抓住關鍵詞概括作答即可。例如,第一則的“使民”,第二則的“教民”。可結合著時代背景概述。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑑賞評價D

參考譯文:㈠孔子說:“治理一個千乘之大國,為政應當謹慎而專一,對上下都能守之以信。節省財用,愛惜*,徵用勞役應當符合適當的時節(農閒)。”

㈡孟子說:“仁德的言語不如仁德的聲望那樣深入人心,好的政令不如好的教育那樣贏得民眾。好的政令,百姓畏服;好的教育,百姓喜愛。好的政令得到百姓的財富,好的教育得到百姓的心。”

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達