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閱讀下列材料:清*派李鴻章到日本馬關,與日本內*總理大臣伊藤博文舉行談判。日本誘逼李鴻章在早已擬定的條約文字...

練習題1.3W

問題詳情:

閱讀下列材料:清*派李鴻章到日本馬關,與日本內*總理大臣伊藤博文舉行談判。日本誘逼李鴻章在早已擬定的條約文字...

閱讀下列材料:

清*派李鴻章到日本馬關,與日本內*總理大臣伊藤博文舉行談判。日本誘逼李鴻章在早已擬定的條約文字上簽字,蠻橫地表示“但有允、不允兩句話而已。”日本限定必須在一個月內辦理割讓*的手續,李鴻章請求放寬期限,說:“*已是貴國口中之物,何必著急。”伊藤博文回答:“還沒有嚥下去,餓得厲害!”經過二十多天的談判,日本下了最後通牒,限四天內答覆,否則*必不可保。清*被迫全部接受了日方提出的條件。

請回答:

(1)材料反映的是我國近代史上哪一個不平等條約簽訂的情況?該條約給*社會帶來的嚴重危害是什麼?

(2)近代以來,*與祖國大陸經歷了兩次分離,這兩次分離的本質區別是什麼?

(3)材料反映了舊*怎樣的外交歷史?你有何感想?

【回答】

(1)《馬關條約》。該條約使*喪失了大片領土和更多的*,刺激了帝國主義瓜分*的野心,使*民族危機空前嚴重。(或大大加深了*半殖民地化程度也可得分)

(2)本質區別:第一次分離是國家*受破壞(或是帝國主義侵佔)第二次分離是*內政(或國共內部矛盾所致)。

(3)屈辱的外交。感想:弱國無外交,落後就要捱打;勿忘國恥,振興中華等。

知識點:第二次鴉片戰爭期間

題型:綜合題