閱讀下面的材料,按要求回答問題。(4分)為了解國中階段兩年來語文學習的情況,八年級(18)班的語文老師依據語文...
問題詳情:
閱讀下面的材料,按要求回答問題。(4分)
為了解國中階段兩年來語文學習的情況,八年級(18)班的語文老師依據語文學習目標要求對全班50人作了一次問卷調查,調查資料如下表。請你對錶中資訊進行探究後寫出結論並據此提出學習語文的2點建議。
調查專案 調查資料 內 容 | 興趣程度 | 過程感受 | ||||
喜歡 | 無所謂 | 不喜歡 | 享受 | 淡然 | 負擔 | |
名著閱讀 | 40 | 9 | 1 | 40 | 10 | 0 |
日記寫作 | 5 | 10 | 35 | 5 | 10 | 35 |
口語交際 | 6 | 15 | 29 | 6 | 15 | 29 |
書法訓練 | 4 | 16 | 30 | 4 | 16 | 30 |
① 探究調查表後的結論:
(1分)
②提出學習語文的二點建議:a
b (2分)
【回答】
(4分) (1)示例1閱讀的興趣高於寫作的興趣;動口的興趣高於動筆的興趣;學習興趣的程度決定(或“影響”)學習過程的感受。(前兩點答對其中一點給0.5分,第三點答對給0.5分,共2分)
示例2:大部分同學對名著閱讀有興趣感到是一種享受,對日記寫作、口語交際、書法訓練無興趣且感到是一種負擔,所以學習興趣的程度決定著<影響著>學習過程的感受。(前兩點答對其中一點給0.5分,第三點答對給0.5分,共2分)
(2)建議開展豐富多*的語文實踐活動,讓學生勤動口,勤動筆;建議培養學生的學習興趣,興趣是人生的最好老師,是成功的最大動力。(調動學生動手、動口積極*方面。1分,培養興趣方面談1分,意思對即可,2分)
知識點:綜合*學習
題型:語言表達
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