閱讀課文《懶惰的智慧》中的第四至五段，即從“人類的一切進步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心”至“凡是能吩...

問題詳情：

閱讀課文《懶惰的智慧》中的第四至五段，即從“人類的一切進步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心”至“凡是能吩咐別人為他乾的事，他絕不親躬”，完成5—8題。

5.這一部分論述的主要觀點是什麼？

6.這一部分運用的主要論*方法是什麼？

7.這一部分運用了哪些論據？這些論據是以什麼順序安排的？

8.從波特的事例中，你得到了什麼啟示？

【回答】

5.解析：應學會把握議論文的主要觀點。

參考*：人類一切進步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心，懶惰激勵了發明。

6.解析：理解文章的論*方法。

*：舉例論*、對比論*。

7.解析：理解議論文論據的典型、充分、有序。

參考*：取水管道、渡水工具的發明過程，波特發現往復式發動機活塞原理的過程，現代農業機械安裝座位的發明過程。以古到今的時間順序。

8.解析：要在讀懂故事的基礎上提煉出啟示。

參考*：做任何事都要勤於動腦，勇於開拓創新，追求最佳的工作方式，達到事半功倍的效果。

知識點：論述類文字閱讀

題型：現代文閱讀