(16屆湖北省利川市文鬥鄉長順初級中學九年級上學期第一次月考)閱讀下面一篇小小說,回答問題。病人每天下午,她都...
問題詳情:
(16屆湖北省利川市文鬥鄉長順初級中學九年級上學期第一次月考)閱讀下面一篇小小說,回答問題。
病人
每天下午,她都準時來到醫院大門口左側的臺階上,鋪下一張報紙,靜靜地坐在那兒看書。那是一本很厚的書。她的面前是一個花壇,紅*的鬱金香正在燦爛地開放。在她若有所思的時候,能看到她的那雙大眼睛,平靜而且清澈。雖然病號服並不合體,但並不能掩蓋住她典雅的氣 質。
她很友善,每當有人找她問事的時候,她都表現得非常耐心。我想,她可能是位教師或幼兒園阿姨。
起風了,她輕輕地合上那本書,又整整齊齊把那張報紙疊好,轉身走進了大樓。
樓內的人漸漸多了起來,這個點兒有上班的,也有下班的,正好又是探視的日子。電梯剛停下,人們爭著擁了進去。電梯馬上就有了反應,發出“受不了”的*聲。最後上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟。
下一趟人照樣很多,不過還好,電梯沒有*。人們紛紛選擇自己要去的樓層數。有個農民模樣的大伯觸動數字7的時候,那數字就是不亮。他有些著急,還有些緊張,一遍一遍地摁,但沒有人告訴他為什麼。她發現後,急忙說:“大伯,這部電梯雙層停。”大伯仍然沒有明白過來什麼是“雙層停”。說話間已經到了8層。大伯不知道該怎麼辦,不肯下。她非常客氣地對電梯內的人說:“請等我一下,我把他送到樓梯口。”她讓大伯從8層走到7層。其實樓梯離電梯也就只有四五步遠,她很快就回來了,電梯內的不少人只是表情嚴肅,並沒有說什麼。當然,肯定有人心裡會想:這人真多事。
電梯慢慢上行,一位手捧花籃的小夥子自言自語:“口腔科病房是不是在12層?”她主動接過來說:“是的,往左拐。”
電梯到了14層,一位急忙下電梯的姑娘不小心掉下了*在塑料袋裡的一枝玫瑰。塑料袋裡有幾盒營養品,但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關上,她迅速觸動開門按鈕並撿起那枝玫瑰,她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯,她一定是想把那枝玫瑰還給那位姑娘。對於姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫溫馨的玫瑰,一枝可以療傷的玫瑰。
但她沒有想到,她後腳剛剛邁出電梯,電梯內一位戴眼鏡的女士“*”一下就把電梯給關上了,並及時觸動了上行的按鈕。“神經病!”她似乎憋了一肚子的火氣沒有發洩乾淨,繼續說,“真的,這個人我知道,在這裡住了一個多月了,精神病人。”
“噢,我覺得她的行為不太正常。”另一個人接著說。
電梯內剩下的十餘人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。
1.開頭一段中劃線句子有什麼作用?
2.根據文意概括出“她”做的4件事。
3.小說的標題是“病人”,從全文看,①到底誰是病人?②得的是什麼病?
4.小說以“病人”為標題有什麼深刻含義?
【回答】
1.*:烘托人物的外在美和典雅氣質。
2.*:①電梯超載,“最後上來的人沒有下去的意思,她就從中間擠了出來,等下一趟”。②農民大伯不明白什麼是“雙層停”,她走出電梯送大伯。③電梯裡有人對要去的地方不肯定,她主動指點。④急忙下電梯的姑娘的玫瑰花掉了,她迅速撿起追了出去。
3.*:①電梯上戴眼鏡的女士和剩下的十餘人。②自私冷漠
4.*:批判了社會上一些人冷漠自私,呼喚熱情善良的健康感情。
知識點:現代文學類文字閱讀
題型:現代文閱讀
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