科學探究活動通常包括以下環節：提出問題，作出假設，制定計劃，蒐集*據，評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空...

問題詳情：

科學探究活動通常包括以下環節：提出問題，作出假設，制定計劃，蒐集*據，評估交流等。一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與其運動速度關係”的探究過程如下：

A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關。

B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究物件，用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規律，以驗*假設。

C．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單隻“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將資料填入下表中，圖（a）是對應的位移-時間圖線。然後將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度-時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示。

D．同學們對實驗資料進行分析、歸納後，*實了他們的假設。

回答下列提問：

⑴與上述過程中A、C步驟相應的科學探究環節分別是___________，___________。

⑵圖（a）中的AB段反映了運動物體在做_________運動，表中X處的值為_________。

⑶圖（b）中各條圖線具有共同特點：“小紙杯”在下落開始階段做_______運動，最後“小紙杯”做______運動。

⑷比較圖（b）中的1和5，指出在1.0~1.5s時間段內，速度隨時間變化關係的差異：_________________________________________________________________。

【回答】

【解析】⑴作出假設、蒐集*據   ⑵勻速運動，1.937   ⑶加速度逐漸減小的加速運動，勻速運動  ⑷圖線1反映速度不隨時間變化，圖線5反映速度隨時間繼續增大（圖線1反映紙杯做勻速運動，圖線5反映紙杯依然做加速度減小的加速運動）。

知識點：專題十三 中學物理實驗

題型：實驗,探究題