二、感受詩歌的魅力（7分）讀下面這首詩,完成4題一7題。(7分)芣苢①(fúyǐ古書上指車前，草名)采采芣苢，...

問題詳情：

二、感受詩歌的魅力（7分）

讀下面這首詩,完成4題一7題。(7分)

芣苢①(fúyǐ古書上指車前，草名)

采采芣苢，薄言②採之。采采芣苢，薄言有③之。

采采芣苢，薄言掇④之。采采芣苢，薄言捋⑤（luō、lǔ）之。

采采芣苢，薄言袺⑥（jié用衣襟兜著）之。采采芣苢，薄言襭⑦（xié用衣襟兜東西）之

註釋:①選自《詩經 周南》,這是婦女們採集野菜時唱的民歌。芣苢:車前(草名)可食。②薄、言:都是語助詞,無實意。③有:得到。④掇:摘取、拾取。⑤捋:成把地握取。⑥袺:手持衣角盛物。⑦襭:把衣襟掖在腰帶間裝物。

《詩經》使用賦、比、興手法,本詩使用的手法是。(1分)

這首詩生動地表現了採集野菜的勞動過程。這種過程在詩中是怎樣具體表現出來的?(2分)

前人讀這首詩說:反覆諷詠,"自然生其氣象"。你讀這首詩,眼前出現了什麼樣的景象?請概括描述。（4分）

【回答】

考點：歸納內容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。

4.這是一首以賦為主，兼及起興的古代民歌。

5.就《芣苢》而言，“採”“有”“掇”“捋”“袺”“”六個動詞的變換運用是其特點，其餘文字均無改變，全詩在重章復沓中表達情緒與情感。抓住動詞，與詩意聯絡稍加分析，應該不難。

6.

（1）.婦女一邊唱著歌，一邊在野地裡摘取野菜，動作嫻熟，十分快樂。

（2）.婦女們聚集山間，三個一群，兩個一對。她們個個笑容如靨，歡快地唱著民歌，彎下腰去撿拾野菜。

（3）.在採摘野菜的田地裡，一群*勤勞作的婦女們在晴朗的天氣裡，以歌聲為伴，在散發著野菜清香的田地裡*勤而快樂地採摘。

（4）.我眼前出現了在廣闊的野菜地裡，勤勞*苦的勞動婦女們邊摘取野菜邊歌唱的勞動景象，表現出那種在自然環境中無比歡樂的場景。

（5）.我眼前出現的是在收穫的季節裡，婦女們戴著草帽，手持竹籃，在山上細心地採集野菜，口裡哼著小曲，臉上浮現著笑容，一片祥和的景象。

知識點：詩

題型：語言表達