【微信世界 生活永珍】閱讀材料，回答問題。（1）依據圖1的內容，運用所學知識談談我們應如何學會學習？（2）圖1...

問題詳情：

【微信世界  生活永珍】閱讀材料，回答問題。

（1）依據圖1的內容，運用所學知識談談我們應如何學會學習？

（2）圖1中小文拒絕了小玲的請求，給我們對待友誼帶來什麼啟示？

（3）依據圖2，運用網路交友的相關知識，談談小文回覆小玲的理由。

材料二：小玲最近有些苦惱，自從媽媽看到她在朋友圈分享了漫畫的視訊，就一直嘮叨她要專心學習。她覺得真是沒自由了，想要遮蔽媽媽的微信。

（4）你如何看待小玲與媽媽的衝突？溝通傳遞愛，你認為小玲應該如何處理與父母的感情？

【回答】

（1）學會學習，需要掌握科學的學習方法，養成良好的學習習慣，不斷提升自己的學習能力；我們可以帶著問題、猜想或假設去探究，*思考，不斷質疑，在自主學習中培養觀察、想象、分析、推理等方面的能力。

（2）友誼不能沒有原則，不等於不加分辨地為朋友做任何事。當朋友誤入歧途時，不予規勸甚至推波助瀾，反而會傷害朋友。要勇敢指出朋友的錯誤，幫助她改正。

（3）網路交往具有虛擬的特點，帶有很多不確定因素，我們要具有一定的自我保護意識；將網上朋友轉化為現實朋友，需要慎重；網上交往可以滿足我們一些心理需要，並且不必承擔現實交往中的壓力和責任，但虛擬的交往難以觸控生活中的真實。

（4）由於我們與父母在心智、學識、經歷等方面差異較大，對問題的理解、感受等方面必然存在差異，與媽媽產生衝突難以避免。衝突需要良好的互動溝通來解決，不應該遮蔽父母，而主動與父母交流，緩解彼此的矛盾；理解父母行為中蘊含的愛，也可以嘗試讓父母瞭解我們的變化和需要。

【解析】（1）此問旨在考查學生對怎樣學會學習的認識，主要考查學生的識記能力。根據所學，從發現並保持對學習的興趣、掌握科學的學習方法、善於運用不同的學習方式回答即可。（2）此問旨在考查學生對交友原則的認識，主要考查學生的辨別能力。根據所學，交友是講究原則的，不能以犧牲原則為代價換取所謂的友誼，材料中小文的做法是講究交友原則的表現，所以啟示從交友原則回答，言之有理即可。（3）此問旨在考查學生對網路交往的認識，主要考查學生的辨別能力。根據所學，從網路交往的特點、要增強自我保護意識、將網友轉化為現實中的朋友要慎重等方面回答，言之有理即可。（4）此問旨在考查學生對親子衝突的認識，主要考查學生的分析能力。材料中小玲和媽媽之間的衝突屬於親子衝突，所以怎樣看待，從父母子女之間在心智、學識、經歷等方面存在差異，衝突在所難免等方面回答即可；怎樣處理與父母之間的感情，從怎樣解決親子衝突回答，即從積極溝通、換位思考、理解體諒父母、接納父母等方面回答，言之有理即可得分。

知識點：架起理解的橋樑

題型：辨析題