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在“探究加速度與物體質量、物體受力的關係”活動中,某小組設計瞭如圖所示的實驗裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑...

練習題1.59W

問題詳情:

在“探究加速度與物體質量、物體受力的關係”活動中,某小組設計瞭如圖所示的實驗裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑,兩小車前端繫上細線,細線跨過滑輪並掛上砝碼盤,兩小車尾部細線連到控制裝置上,實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動,然後同時停止.

在“探究加速度與物體質量、物體受力的關係”活動中,某小組設計瞭如圖所示的實驗裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑...

(1)在安裝實驗裝置時,應調整滑輪的高度,使________;在實驗時,為減小系統誤差,應使砝碼盤和砝碼的總質量________小車的質量(選填“遠大於”“遠小於”或“等於”).

(2)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較,是因為________________________________________________________________________.

(3)實驗中獲得資料如下表所示:小車Ⅰ、Ⅱ的質量m均為200 g

實驗次數

小車

拉力F/N

位移x/cm

1

0.1

0.2

46.51

2

0.2

29.04

0.3

43.63

3

0.3

41.16

0.4

44.80

4

0.4

36.43

0.5

45.56

在第1次實驗中小車Ⅰ從圖中的A點運動到B點,請將測量結果填到表中空格處.通過分析,可知表中第________次實驗資料存在明顯錯誤,應捨棄.

在“探究加速度與物體質量、物體受力的關係”活動中,某小組設計瞭如圖所示的實驗裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑... 第2張

【回答】

(1)安裝實驗裝置時,應調整滑輪的高度,使細線與軌道平行,為使盤和砝碼的總重力更接近繩的拉力,應使砝碼盤和砝碼的總質量遠小於小車質量.

(2)通過控制裝置,使兩車的運動時間相等,由x=在“探究加速度與物體質量、物體受力的關係”活動中,某小組設計瞭如圖所示的實驗裝置.圖中上下兩層水平軌道表面光滑... 第3張at2可知,兩車的位移與加速度成正比.

(3)題圖表示小車的位移為23.36  cm,第3次實驗資料中兩車位移差別太小,存在明顯錯誤,應捨棄.

*:(1)細線與軌道平行(或水平) 遠小於

(2)兩小車從靜止開始做勻加速直線運動,且兩小車的運動時間相等

(3)23.36(23.34~23.38均對) 3

知識點:牛頓第二定律

題型:實驗,探究題