某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關係”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖8所示。已知小車質量M=...
問題詳情:
某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關係”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖8所示。已知小車質量M=423.6g,砝碼盤質量m0=16.8g, 其實驗步驟是:
A.按圖中所示安裝好實驗裝置;
B.調節長木板的傾角,輕推小車後,使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質量m;
D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度a;
E.重新掛上細繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質量,
重複B-D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度。
|
(1)按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小於小車的質量?________(填“是”或“否”);
(2)實驗中某同學得到一條用電火花計時器打下如圖所示的紙帶,並在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出,電火花計時器接220V、50Hz的交流電源。設電火花計時器的週期為T,計算vD的公式為vD=_________;
(3)根據(2)中得到的資料,現測量並計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表:
對應點 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.140 | 0.181 | 0.222 | 0.262 | 0.303 |
以A點對應的時刻為t=0,試在圖所示座標
系中合理選擇好標度,作出v-t圖象,利用該圖象求物體的加速度a=____________m/s2;
(4)如果當時電網中交變電流的電壓變成230V,而做實驗的同學並不知道,那麼加速度的測量值與實際值相比__________(選填:“偏大”、“偏小”或“不變”)。
【回答】
(1) 否;(2分)(2);(2分)(3)圖象略(2分),0.4 m/s2;(2分)(4)不變。(2分)
知識點:專題十三 中學物理實驗
題型:實驗,探究題
-
某商品進價是1000元,售價為1500元.為促銷,商店決定降價出售,但保*利潤率不低於,則商店最多降 元...
問題詳情:某商品進價是1000元,售價為1500元.為促銷,商店決定降價出售,但保*利潤率不低於,則商店最多降元出售商品.【回答】450元. 知識點:一元一次不等式題型:解答題...
-
默寫古詩名句,並寫出相應的作家、篇名。(12分)①像野馬在平原上賓士,像 ,...
問題詳情:默寫古詩名句,並寫出相應的作家、篇名。(12分)①像野馬在平原上賓士,像 ,像 。②五嶺逶迤騰細浪, 。(*《七律·長征》)...
-
予獨愛蓮之 , 。(周敦頤《愛蓮說》)
問題詳情:予獨愛蓮之 , 。(周敦頤《愛蓮說》)【回答】出淤泥而不染,濯清漣而不妖知識點:作家作品題型:填空題...
-
Chinahasbeenpushingthereformofpublichospitals_______al...
問題詳情: Chinahasbeenpushingthereformofpublichospitals_______allitscitizens.A.inchargeof B.forthepurposeof C.inhonorof ...
相關文章
- 某實驗小組在“探究加速度與物體的質量、受力的關係”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖1所示。已知小車...
- 某組同學設計了“探究加速度a與物體所受合力F及質量m的關係”實驗。圖*為實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花計時...
- 某實驗小組用如圖所示的實驗裝置圖,做“探究加速度與質量的關係”的實驗。(1)實驗中為了使繩的拉力作為小車受到的...
- 某實驗小組欲以如圖1所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質量的關係”.圖1中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為...
- 如圖所示為某同學設計的“探究加速度與物體所受合力F及質量m的關係”實驗裝置簡圖,在實驗中認為細線對小車拉力F的...
- 某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關係”實驗中,設計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖所示。已知小車質量M=2...
- 某同學設計了一個探究物體質量一定時加速度a與物體所受合力F的關係實驗.如圖(a)為實驗裝置簡圖,實驗中,小車運...
- 某實驗小組在探究“加速度與物體質量、受力的關係”的實驗時,設計如下的實驗方案,實驗裝置如圖*所示,打點計時器所...
- 在探究“物體質量一定時加速度與力的關係”的實驗中,某興趣小組對教材介紹的實驗方案進行了優化,設計瞭如圖所示的實...
- 在“探究加速度與物體受力、物體質量的關係”實驗中,某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置,將一端帶滑輪的長木板固定在...