弟子問老師:“您能談談人類的奇怪之處嗎?”老師答道:“他們急於成長,然後又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢,...
問題詳情:
弟子問老師:“您能談談人類的奇怪之處嗎?”老師答道:“他們急於成長,然後又哀嘆失去的童年;他們以健康換取金錢,不久後又想用金錢恢復健康;他們對未來焦慮不已,卻又無視現在的幸福。因此,他們既不活在當下,也不活在未來。他們活著彷彿從來不會死亡;臨死前,又彷彿他們從未活過。”這段話給我們的唯物辯*法啟示是( )
①要堅持一切從實際出發 ②要堅持矛盾的對立統一
③要做到量變質變相結合 ④要堅持聯絡的觀點
A.①② B. ③④ C.①③ D. ②④
【回答】
D
【解析】
試題分析:①要堅持一切從實際出發,是辯*唯物主義觀點,不是唯物辯*法觀點,與題幹原理範圍不符,排除;人類的這些奇怪之處,沒有堅持矛盾雙方的對立統一,割裂了事物之間的聯絡,這啟示我們要堅持矛盾的對立統一,用聯絡的觀點看問題,②④說法正確;③與題意不符。該題選D。
考點:本題考查矛盾雙方是對立統一的、堅持用聯絡的觀點看問題。
知識點:思想方法與創新意識 唯物辯*法的實質與核心
題型:選擇題
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