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問題詳情:
閱讀下面的文言文,完成小題。
二月*子昧爽①,武王朝至於商郊牧野,乃誓。……誓已,諸侯兵會者車四千乘,陳師牧野。帝紂聞武王來,亦發兵七十萬人距武王。武王使師尚父與百夫②致師,以大卒馳帝紂師。紂師雖眾,皆無戰之心,心欲武王亟③入。紂師皆倒兵以戰,以開武王。武王馳之,紂兵皆崩畔紂。紂走,反入登於鹿臺之上,自燔④於火而死。
——《史記·周本紀》(節選)
(註釋)①昧爽:凌晨。②師尚父、百夫:人名。③亟:急。④燔:同“焚”,焚燒。
7.解釋下列加點詞的意思。
(1)鄉為身死而不受(《魚我所欲也》)
(2)肉食者鄙(《曹劌論戰》)
(3)臣之妻私臣(《鄒忌諷齊王納諫》)
(4)寡人諭矣(《唐雎不辱使命》)
(5)持湯沃灌(《送東陽馬生序》)
(6)念鬼(《陳涉世家》)
(7)忿恚尉(《陳涉世家》)
(8)王侯將相寧有種乎(《陳涉世家》)
(9)先帝不以臣卑鄙(《出師表》)
(10)夙夜憂嘆(《出師表》)
(11)猥自枉屈(《出師表》)
(12)以彰其咎(《出師表》)
8.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )
A.武王使師/尚父與百夫/致師 B.武王/使師尚父與百夫/致師
C.武王使師尚父/與百夫/致師 D.武王/使師尚父/與百夫致師
9.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)紂走,反入登於鹿臺之上,自燔於火而死。
(2)紂師雖眾,皆無戰之心,心欲武王亟入。
10.聯絡乙文內容,談談對“得道者多助,失道者寡助”的理解。
【回答】
7.(1)同“向”,先前,從前;(2)目光短淺;(3)偏愛;(4)明白,懂得;(5)熱水;(6)考慮;(7)使……惱怒;(8)難道;(9)社會地位卑微,目光短淺;(10)早晚,日日夜夜;(11)屈尊就卑;(12)公佈
8.B
9.(1)商紂逃走,返回到京都登上鹿臺,點火自焚而亡。
(2)商紂的*隊雖然人多,但都沒有打仗的心思,心理想要武王趕緊進來。
10.本記述了武王伐紂時商紂的*隊雖然人很多但是毫無戰心,心向武王,最終武王獲得勝利,上紂自焚而且亡。商紂因未能實施仁政而失民心、*心,武王因順應民心、*心所以最終取得了勝利,體現了能行“仁政”的君王,幫助支援他的人就多,不施行 “仁政”的君主,支援幫助他的人就少。
【解析】
7.本題考查對文言文實詞的理解能力。作答本題,重點在於實詞的積累,同時也可藉助整個句子的意思來判斷。
(1)從前有人為了道義寧願死也不願接受別人的施捨。鄉,通“向”,原先,從前。
(2)居高位、俸祿豐厚的人眼光短淺。鄙:目光短淺。
(3)我的妻子偏愛我。私:偏愛。
(4)我明白了。諭:通“喻”,明白。
(5)用熱水澆洗。湯:熱水。
(6)考慮卜鬼的事。念:考慮。
(7)使將尉惱怒。忿恚:“使……惱怒。
(8)那些稱王侯拜將相的人,天生就是好命、貴種嗎?寧:難道。
(9)先帝不因為我身份卑微,見識短淺。卑鄙:身份低微,見識短淺。
(10)整天擔憂嘆息。夙夜:早晚。
(11)降低身份委屈自己。枉屈:屈尊就卑。
(12)來揭示他們的過失。彰:公佈。
8.本題考查句子的停頓。做此類題時,最基本的在於對通篇文章的領會。斷句方法:讀通文段,弄懂大意。斷句總則:牢記一個前提領會大意。要通讀文段,領會基本意思,再根據句子成分進行停頓劃分。句意為:武王派師尚父和百夫長挑戰。故斷句為:武王/使師尚父與百夫/致師。
9.本題考查重點句子的翻譯,翻譯時,要忠於原文,不遺漏、不隨意增減內容,譯文要通暢。注意重點字詞以及常見句式的翻譯,以直譯為主,意譯為輔。
(1)商紂逃走,返回到京都登上鹿臺,點火自焚而亡。走:逃跑。反:通“返”,返回。
(2)商紂的*隊雖然人多,但都沒有打仗的心思,心理想要武王趕緊進來。師:*隊。雖:即使。
10.本題考查對文章的理解。“得道者多助,失道者寡助”,出自《孟子·公孫丑下》,指站在正義、仁義方面,會得到多數人的支援幫助;違背道義、仁義,必陷於孤立。而本文則是記敘了武王伐紂的故事,商紂王之所以迅速敗亡,根本的原因是因為殷商統治集團*腐朽,橫行暴斂,嚴刑酷法,導致喪盡民心,眾叛親離。此所謂“失道者寡助”。而武王代表了正義,得到了*的支援,所以能夠取得勝利,此所謂“得道者多助”。
【點睛】
譯文:二月*子日的凌晨,武王一早就趕到商別都朝歌郊外的牧野,舉行誓師……誓師完畢,諸侯派兵參加會盟者共有戰車四千輛,列陣於牧野。帝紂聽說武王前來,也發兵七十萬抵禦武王。武王派師尚父和百夫長挑戰,用大卒馳擊紂的*隊。紂的*隊雖然人多,但都無心作戰,只盼武王趕快攻入。紂的*隊都掉轉武器攻紂,為武王做內應。武王馳擊紂的*隊,紂的*隊潰不成*,背叛紂。紂逃跑,退入城中,登上鹿臺,把他的寶玉都穿戴在身上,自焚而死。
知識點:歷史事件類
題型:未分類
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