.閱讀材料,回答問題。材料一 盧梭學說,於百年前政界變動最有力者也,而伯倫知理(歐洲*思想家)學說,則盧梭學...
問題詳情:
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材料一 盧梭學說,於百年前政界變動最有力者也,而伯倫知理(歐洲*思想家)學說,則盧梭學說之反對也。二者孰切真理?曰:盧氏之言,*也;伯氏之言,粟也。痼疾既深,固非恃粟之所得瘳(病癒)。然*能已(治癒)病,亦能生病,且使**相反,則舊病未得豁,而新病且滋生,故用*不可不慎也。
——摘自梁啟超《新民叢報》(1903年)
(1)根據材料並結合19世紀末20世紀初的*實際,如何理解梁啟超“用*不可不慎”的觀點(6分)?
材料二 是不是*禮教否定本國曆史就是新文化運動!是不是打破一切紀律,擴張個人自由就是新文化運動!是不是盲目崇拜外國,毫無抉擇的介紹和接受外來文化,就是新文化運動!如果是那樣,那我們所要的新文化,實在是太幼稚、太便宜,而且是太危險了。
——*《哲學與教育對於青年的關係》(1941年)
這些國恥(二十一條)違揹我國民的希望,有損我國民的自信,激起我國民強烈的*要求。五四運動就是這種要求的最鮮明的表現。在國民強烈的*要求之下,*閥官僚的*,只有沒落的一途。
——*《*之命運》(1943年)
(2)根據材料二,概括*對五四時期歷史的基本態度 (4分) 。你對*的態度有何看法(4分) ?
【回答】
(1)根據材料並結合19世紀末20世紀初*實際,如何理解梁啟超“用*不可不慎”的觀點(6分)?
a梁啟超認為,治病要對症下*,一種新思想的引進要切合國情;資產階級*共和制不適合當時國情。b興民權,實行君主立憲才是出路。c但梁啟超的資產階級君主立憲思想在當時*也是行不通的。
(2)根據材料二,*對五四時期歷史的基本態度 (4分) 。你對*的態度有何看法 (4分) ?
態度:①批判新文化運動片面否定民族文化遺產的態度。②肯定五四運動所體現的愛國主義和民族主義精神。
看法:①蔣的態度比較理*。國家的*和統一的基礎是民族凝聚力,需要從古今中外的傳統文化中汲取力量。
或者②蔣的態度有失偏頗。民族*、國家富強必須建立在批判傳統文化的基礎上。(或者傳統的禮教只能強化農業社會制度下的*統治).
知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭
題型:綜合題
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