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18.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。《...

練習題2.92W

問題詳情:

18.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。《...

18.在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。

《三國志演義》的誕生,宣告了通俗小說佔據*古代文學舞臺中心位置時代的來臨。一般認為,①_______________________。然而,這一結論並沒有紮實的文獻基礎作為支撐。直到今天,人們既沒有發現《三國志演義》在元末明初流傳的任何版本(稿本、抄本或刊本),沒有發現元末明初有任何人記載或談論過《三國志演義》,也不見有《三國志演義》影響當時文學發展的任何資訊。浙*寧波天一*所藏《錄鬼簿續編》中記載的那個戲曲家羅貫中是否就是《三國志演義》的作者,同樣找不到有說服力的確切*據,*人姓氏有限,②_______________________,而明代中後期傳說的《三國志演義》作者羅貫中有宋人、元人、明人數說,因此,③_______________________,而是要尋找到編撰《三國志演義》的作者。

【回答】

①《三國志演義》成書於元末明初

②同姓名者實在太多

③關鍵不是要尋找到羅貫中

【解析】

試題分析:這是一道根據文意填空的題目,答題時注意前後文的照應,以及語意的提示,如第①空注意後文“末明初流傳的任何版本”,第②空注意後面的“羅貫中有宋人、元人、明人數說”第③空注意後文“尋找到編撰《三國志演義》的作者”。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】這是一道根據文意填空的題目,大學聯考題目一般為科普類的說明*文字,文段表述結尾嚴密。要求填寫的較為準確,這樣就要注意上下文之間的關係,前後文之間的相互的提示和照應,儘量文中的詞語組織句子進行填寫,這樣能夠減小誤差。如此題中的“《三國志演義》”“元末明初”“姓名”“要尋找”在前後文都有相應的提示*的詞語。

知識點:語言的簡明連貫得體

題型:語言表達